Conjunto de actividades de robot de codificación LER2935 de Learning Resources
Presentamos Botley, el robot codificador
La codificación es el lenguaje que utilizamos para comunicarnos con las computadoras. Cuando programa Botley utilizando el programador remoto incluido, participa en una forma básica de "codificación". Comenzar con los conceptos básicos de la programación de secuencias es una excelente manera de iniciarse en el mundo de la codificación. Entonces, ¿por qué es tan importante aprender esto? Porque ayuda a enseñar y fomentar:
- Conceptos básicos de codificación
- Conceptos de codificación avanzados como la lógica si/entonces
- Pensamiento crítico
- Conceptos espaciales
- Colaboración y trabajo en equipo
El conjunto incluye:
- 1 robot Botley
- 1 Remoto
- Programador
- Desmontable
- brazos robóticos
- 40 tarjetas de codificación
- 6 tableros
- 8 palos
- 12 cubos
- 2 conos
- 2 banderas
- 2 bolas
- 1 Objetivo
- 1 hoja de pegatinas
Operación básica
Encendido: deslice este interruptor para alternar entre APAGADO, CÓDIGO y los siguientes modos
Uso del programador remoto
Puede programar Botley utilizando el programador remoto. Presione estos botones para ingresar comandos.
Inserción de pilas
Botley requiere (3) tres pilas AAA. El programador remoto requiere (2) dos baterías AAA. Siga las instrucciones para la instalación de la batería en la página 9.
Nota:
Cuando las baterías tienen poca energía, Botley emitirá un pitido repetidamente y la funcionalidad será limitada. Inserte pilas nuevas.
Empezando
En el modo CÓDIGO, cada botón de flecha que presiona representa un paso en su código. Cuando transmitas tu código a Botley, él ejecutará todos los pasos en orden. Las luces en la parte superior de Botley se encenderán al comienzo de cada paso. Botley se detendrá y emitirá un sonido cuando complete el código.
DETENER Botley se mueva en cualquier momento presionando el botón central encima de él.
CLARO: elimina todos los pasos previamente programados. Tenga en cuenta que el programador remoto conserva el código incluso si Botley está apagado. Presione CLEAR para iniciar un nuevo programa.
Botley se apagará si se deja inactivo durante 5 minutos. Presiona el botón central encima de Botley para despertarlo.
Comience con un programa simple. Prueba esto:
- Deslice el interruptor de ENCENDIDO en la parte inferior de Botley hasta CODE.
- Coloque a Botley en el suelo (funciona mejor en superficies duras).
- Presione la flecha ADELANTE en el programador remoto.
- Apunte el programador remoto a Botley y presione el botón TRANSMITIR.
- Botley se iluminará, emitirá un sonido para indicar que el programa ha sido transmitido y avanzará un paso.
Nota: Si escucha un sonido negativo después de presionar el botón de transmisión:
- Presione TRANSMITIR nuevamente. (No vuelva a ingresar su programa; permanecerá en la memoria del programador remoto hasta que lo borre).
- Verifique que el botón de ENCENDIDO en la parte inferior de Botley esté en la posición CÓDIGO.
- Comprueba la iluminación de tu entorno. La luz brillante puede afectar la forma en que funciona el programador remoto.
- Apunte el programador remoto directamente a Botley.
- Acerca el Programador Remoto a Botley
Ahora, pruebe con un programa más largo. Prueba esto:
- Presione CLEAR para eliminar el programa antiguo.
- Introduzca la siguiente secuencia: ADELANTE, ADELANTE, DERECHA, DERECHA, ADELANTE.
- Presione TRANSMITIR y Botley ejecutará el programa.
Consejos:
- DETÉN a Botley en cualquier momento presionando el botón central encima de él.
- Dependiendo de la iluminación, puede transmitir un programa desde una distancia de hasta 10 ′ (Botley funciona mejor con la iluminación normal de una habitación).
- Puede agregar pasos a un programa. Una vez que Botley completa un programa, puede agregar más pasos ingresándolos en el Programador remoto. Cuando presione TRANSMITIR, Botley reiniciará el programa desde el principio, agregando pasos adicionales al final.
- ¡Botley puede realizar secuencias de hasta 80 pasos! Si ingresa una secuencia programada que excede los 80 pasos, escuchará un sonido que indica que se alcanzó el límite de pasos.
Bucles
Los programadores y codificadores profesionales intentan trabajar de la manera más eficiente posible. Una forma de hacerlo es utilizando LOOPS para repetir una secuencia de pasos. Realizar una tarea en la menor cantidad de pasos posible es una excelente manera de hacer que su código sea más eficiente. Cada vez que presionas el botón LOOP, Botley repite esa secuencia.
Pruebe esto (en modo CÓDIGO):
- Presione CLEAR para eliminar el programa antiguo.
- Presione LOOP, DERECHA, DERECHA, DERECHA, DERECHA, LOOP nuevamente (para repetir los pasos).
- Presione TRANSMITIR.
Botley realizará dos giros de 360 grados, dando dos vueltas completas.
Ahora, agregue un bucle en medio de un programa. Prueba esto:
- Presione CLEAR para eliminar el programa antiguo. sensor que puede ayudarle a “ver” los objetos en su camino. Usar este sensor es una excelente manera de aprender sobre la programación Si/Entonces.
- Ingrese la siguiente secuencia: ADELANTE, BUCLE, DERECHA, IZQUIERDA, BUCLE, BUCLE, ATRÁS.
- Presione TRANSMITIR y Botley ejecutará el programa.
Puedes usar LOOP tantas veces como quieras, siempre y cuando no excedas el número máximo de pasos (80).
Detección de objetos y programación si/entonces
La programación Si/Entonces es una forma de enseñar a los robots cómo comportarse en determinadas condiciones. Usamos el comportamiento y la lógica Si/Entonces todo el tiempo. por ejemploampPor ejemplo, SI afuera parece que lloverá, ENTONCES podríamos llevar un paraguas. Los robots se pueden programar para utilizar sensores para interactuar con el mundo que los rodea. Botley tiene un sensor de detección de objetos (OD) que puede ayudarle a "ver" los objetos en su camino. Usar este sensor es una excelente manera de aprender sobre la programación Si/Entonces.
Pruebe esto (en modo CÓDIGO):
- Coloque un cono (u objeto similar) a unas 10 pulgadas directamente frente a Botley.
- Presione CLEAR para eliminar el programa antiguo.
- Ingrese la siguiente secuencia: ADELANTE, ADELANTE, ADELANTE.
- Presione el botón DETECCIÓN DE OBJETOS (OD). Escucharás un sonido y la luz roja del programador permanecerá encendida para indicar que el sensor OD está encendido.
- Luego, ingrese lo que le gustaría que hiciera BOTLEY si "ve" un objeto en su camino: intente DERECHA, ADELANTE, IZQUIERDA.
- Presione TRANSMITIR.
Botley ejecutará la secuencia. SI Botley “ve” un objeto en su camino, ENTONCES realizará la secuencia alternativa. Luego terminará la secuencia original.
Nota: El sensor OD de Botley está entre sus ojos. Sólo detecta objetos que están directamente frente a él y que miden al menos 2 ″ de alto por 1 1⁄2 ″ de ancho. Si Botley no "ve" un objeto frente a él, verifique lo siguiente:
- ¿Está el botón de ENCENDIDO en la parte inferior de Botley en la posición CÓDIGO?
- ¿Está encendido el sensor de DETECCIÓN DE OBJETOS (la luz roja del programador debe estar encendida)?
- ¿Es el objeto demasiado pequeño?
- ¿Está el objeto directamente frente a Botley?
- ¿La iluminación es demasiado brillante? Botley funciona mejor con la iluminación normal de una habitación. Su desempeño puede ser inconsistente bajo una luz solar muy intensa.
Nota: Botley no avanzará cuando “ve” un objeto. Simplemente tocará la bocina hasta que retires el objeto de su camino.
Línea negra siguiendo
Botley tiene un sensor especial debajo que le permite seguir una línea negra. Los tableros incluidos tienen una línea negra impresa en un lado. Colóquelos en un camino para que Botley los siga. Tenga en cuenta que cualquier patrón oscuro o cambio de color afectará sus movimientos, así que asegúrese de que no haya otros cambios de color o superficie cerca de la línea negra. Organiza los tableros así:
Botley se dará la vuelta y regresará cuando llegue al final de la fila. Prueba esto:
Prueba esto:
- Deslice el interruptor de ENCENDIDO en la parte inferior de Botley a LÍNEA.
- Coloca a Botley en la línea negra. El sensor en la parte inferior de Botley debe estar directamente sobre la línea negra.
- Presione el botón central en la parte superior de Botley para comenzar la línea siguiente. Si sigue dando vueltas, acérquelo a la línea; dirá "Ah-ha" cuando termine la línea.
- Presiona el botón central nuevamente para detener a Botley, ¡o simplemente recógelo!
También puedes dibujar tu camino para que Botley lo siga. Utilice una hoja de papel blanca y un marcador negro grueso. Las líneas dibujadas a mano deben tener entre 4 mm y 10 mm de ancho y ser de color negro contra blanco.
Brazos robóticos desmontables
Botley viene equipado con brazos robóticos desmontables, diseñados para ayudarle a realizar tareas. Coloca el engranaje en la cara de Botley e inserta los dos brazos del robot. Botley ahora puede mover objetos como las bolas y los bloques incluidos en este conjunto. Configure laberintos e intente crear un código para indicarle a Botley que mueva un objeto de un lugar a otro.
Nota: La función de detección de objetos (OD) no funcionará bien cuando los brazos robóticos desmontables estén conectados. Retire los brazos robóticos desmontables cuando utilice esta función.
Tarjetas de codificación
Utilice las tarjetas de codificación para realizar un seguimiento de cada paso de su código. Cada tarjeta presenta una dirección o "paso" para programar en Botley. Estas tarjetas tienen colores coordinados para coincidir con los botones del programador remoto.
Recomendamos alinear las tarjetas de codificación horizontalmente en secuencia para reflejar cada paso de su programa y para ayudar a seguir y recordar la secuencia.
Huevos de Pascua y características ocultas
¡Ingrese estas secuencias en el programador remoto para hacer que Botley realice trucos secretos! Presione CLEAR antes de probar cada uno.
- Adelante, Adelante, Derecha, Derecha, Adelante. Luego presione Transmitir. Botley quiere decir "¡Hola!"
- Adelante, Adelante, Adelante, Adelante, Adelante, Adelante (eso es Adelante x 6). Luego presione Transmitir. ¡Botley se está divirtiendo ahora!
- Derecha, Derecha, Derecha, Derecha, Izquierda, Izquierda, Izquierda, Izquierda y Transmitir. Uh-oh, Botley está un poco mareado.
Para obtener aún más consejos, trucos y funciones ocultas, visite http://learningresources.com/botley
Solución de problemas
Programador remoto/Transmisión de códigos Si escucha un sonido negativo después de presionar el botón TRANSMITIR, intente lo siguiente:
- Comprueba la iluminación. La luz brillante puede afectar la forma en que funciona el programador remoto
- Apunte el programador remoto directamente a Botley.
- Acerca el Programador Remoto a Botley.
- Botley se puede programar con un máximo de 80 pasos. Asegúrese de que un código programado tenga 80 pasos o menos.
- Botley se apagará después de 5 minutos si se deja inactivo. Presiona el botón central encima de Botley para despertarlo. (Intentará llamar tu atención cuatro veces antes de apagarse).
- Asegúrese de que las baterías nuevas estén insertadas correctamente en ambos
Botley y el programador remoto. Compruebe que nada obstruya la lente del programador o la parte superior de Botley.
Los movimientos de Botley
Si Botley no se mueve correctamente, verifique lo siguiente:
- Asegúrese de que las ruedas de Botley puedan moverse libremente y que nada bloquee su movimiento.
- Botley puede moverse sobre una variedad de superficies, pero funciona mejor en superficies lisas y planas como madera o baldosas planas.
- No utilice Botley en arena o agua.
Asegúrese de que las baterías nuevas estén insertadas correctamente tanto en Botley como en el programador remoto.
Detección de objetos
Si Botley no detecta objetos o funciona de manera errática con esta función, verifique lo siguiente:
- Retire los brazos robóticos desmontables antes de utilizar la detección de objetos.
- Si Botley no “ve” un objeto, verifique su tamaño y forma. Los objetos deben tener al menos 2 ″ de alto y 1½ ”de ancho.
- Cuando el OD está activado, Botley no avanzará cuando “ve” un objeto; simplemente permanecerá en su lugar y tocará la bocina hasta que usted quite el objeto de su camino. Intente reprogramar a Botley para rodear el objeto.
Desafíos de codificación
Los desafíos de codificación a continuación están diseñados para que se familiarice con la codificación de Botley. Están numerados por orden de dificultad. Los primeros desafíos son para programadores principiantes, mientras que los desafíos 8 a 10 pondrán a prueba sus habilidades de codificación.
- Comandos básicos
Comience en el tablero AZUL. ProgramBotley para llegar al tablero verde. - Introduciendo turnos
Comience en un tablero AZUL. Programa a Botley para llegar al siguiente tablero AZUL - Múltiples turnos
Comience en un tablero naranja. Programe a Botley para que "toque" cada tablero y regrese a su tablero inicial. - Tareas de programación
Programa a Botley para que se mueva y deposite la bola naranja en la portería naranja. - Tareas de programación
Programa a Botley para que se mueva y deposite tanto la bola naranja como la azul en la portería naranja. - ida y vuelta
Programa a Botley para que lleve una pelota, comenzando en el tablero naranja y regresando dejándola caer. - Si/entonces/si no
Programa a Botley para que avance en 3 pasos y llegue al tablero naranja. Luego, usa la detección de objetos para rodear los bloques. - No hay ningún lugar donde correr
Utilizando la detección de objetos, programe a Botley para que siga girando entre los objetos. - hacer un cuadrado
Usando el comando LOOP, programe Botley para moverse en un patrón cuadrado. - Desafío combinado
Usando tanto LOOP como Detección de objetos, programe Botley para pasar del tablero azul al tablero verde.
Información de la batería
Cuando las baterías tienen poca energía, Botley emitirá un pitido repetidamente. Inserte baterías nuevas para continuar usando Botley.
Instalación o reemplazo de baterías
ADVERTENCIA:
Para evitar fugas de la batería, siga estas instrucciones cuidadosamente. No seguir estas instrucciones puede provocar una fuga de ácido de la batería que puede causar quemaduras, lesiones personales y daños a la propiedad.
Requiere: 5 pilas AAA de 1.5 V y un destornillador Phillips
- Las baterías deben ser instaladas o reemplazadas por un adulto.
- Botley requiere (3) tres baterías AAA. El programador remoto requiere (2) dos baterías AAA.
- Tanto en Botley como en el programador remoto, el compartimiento de la batería está ubicado en la parte posterior de la unidad.
- Para instalar las baterías, primero afloje el tornillo con un destornillador Phillips y retire la puerta del compartimiento de las baterías. Instale las baterías como se indica dentro del compartimiento.
- Vuelva a colocar la puerta del compartimento y asegúrela con el tornillo.
Consejos para el cuidado y mantenimiento de la batería
- Utilice (3) tres baterías AAA para Botley y (2) dos baterías AAA para el programador remoto.
- Asegúrese de insertar las pilas correctamente (con la supervisión de un adulto) y siga siempre las instrucciones del fabricante del juguete y de la pila.
- No mezcle pilas alcalinas, estándar (carbono-zinc) o recargables (níquel-cadmio).
- No mezcle baterías nuevas y usadas.
- Inserte la batería con la polaridad correcta. Los extremos positivo (+) y negativo (-) deben insertarse en las direcciones correctas como se indica dentro del compartimiento de la batería.
- No recargue baterías no recargables.
- Solo cargue las baterías recargables bajo la supervisión de un adulto.
- Retire las pilas recargables del juguete antes de cargarlo.
- Utilice únicamente pilas del mismo tipo o equivalentes.
- No cortocircuite los terminales de alimentación.
- Retire siempre las pilas débiles o agotadas del producto.
- Retire las pilas si el producto se almacenará durante un período prolongado.
- Conservar a temperatura ambiente.
- Para limpiar, limpie la superficie de la unidad con un paño seco.
- Conserve estas instrucciones para futuras consultas.
Preguntas frecuentes
¿Para qué está diseñado el conjunto de actividades del robot de codificación LER2935 de Learning Resources?
El conjunto de actividades del robot de codificación LER2935 de Learning Resources está diseñado para enseñar a los niños habilidades básicas de codificación a través del juego interactivo.
¿Cómo ayuda Learning Resources LER2935 a desarrollar habilidades de resolución de problemas?
Learning Resources LER2935 mejora las habilidades de resolución de problemas al permitir a los niños planificar y ejecutar secuencias de comandos para guiar el robot a través de diferentes desafíos.
¿Para qué grupo de edad es adecuado el conjunto de actividades del robot de codificación LER2935 de Learning Resources?
El conjunto de actividades del robot de codificación LER2935 de Learning Resources es adecuado para niños de 5 años en adelante.
¿Qué componentes se incluyen en el conjunto Learning Resources LER2935?
El conjunto Learning Resources LER2935 incluye un robot programable, tarjetas de codificación, un mapa y varios accesorios de actividades.
¿Cómo enseña Learning Resources LER2935 conceptos de codificación a los niños?
Learning Resources LER2935 enseña conceptos de codificación al permitir que los niños ingresen una secuencia de comandos direccionales que sigue el robot.
¿Qué habilidades además de la codificación ayuda a desarrollar Learning Resources LER2935?
Learning Resources LER2935 ayuda a desarrollar el pensamiento crítico, la secuenciación y las habilidades motoras finas además de la codificación.
¿Cómo fomenta Learning Resources LER2935 la creatividad en los niños?
Learning Resources LER2935 fomenta la creatividad al permitir que los niños creen sus propios desafíos de codificación y secuencias para que los siga el robot.
¿Cómo se puede utilizar Learning Resources LER2935 para introducir la educación STEM?
Learning Resources LER2935 introduce la educación STEM incorporando elementos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas en el juego interactivo.
¿Qué hace que el conjunto de actividades del robot de codificación LER2935 de Learning Resources sea único?
Learning Resources LER2935 es único porque combina el juego práctico con actividades educativas de codificación, lo que hace que el aprendizaje sea divertido y atractivo para los niños.
¿Cómo promueve el conjunto de actividades del robot de codificación LER2935 de Learning Resources el trabajo en equipo?
Learning Resources LER2935 promueve el trabajo en equipo al alentar a los niños a trabajar juntos para resolver desafíos de codificación y completar actividades.
¿Qué beneficios educativos ofrece Learning Resources LER2935?
Learning Resources LER2935 ofrece beneficios educativos como mejorar el pensamiento lógico, mejorar las habilidades de secuenciación e introducir conceptos básicos de programación.
¿Qué es Recursos de aprendizaje LER2935?
Learning Resources LER2935 es el conjunto de actividades del robot de codificación Botley, diseñado para enseñar a los niños conceptos de codificación a través del juego interactivo. Incluye 77 piezas, como un programador remoto, tarjetas de codificación y piezas para construir obstáculos.
¿Para qué grupo de edad es adecuado Learning Resources LER2935?
Learning Resources LER2935 es adecuado para niños de 5 años en adelante, lo que lo convierte en una excelente herramienta educativa para estudiantes de educación temprana.
¿Qué tipo de actividades pueden realizar los niños con Learning Resources LER2935?
Los niños pueden participar en diversas actividades, como programar el robot para navegar por laberintos, seguir tarjetas de codificación y construir pistas de obstáculos, fomentando el pensamiento crítico y las habilidades de resolución de problemas.
Recursos de aprendizaje en vídeo LER2935 Conjunto de actividades de robot de codificación
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Link de referencia
Learning Resources LER2935 Coding Robot Activity Set Manual de usuario-informe del dispositivo