ਵੇਰੀਜੋਨ ਐਡਵਾਂਸਡ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਮਾਲਕ ਦਾ ਮੈਨੂਅਲ
ਵੇਰੀਜੋਨ ਐਡਵਾਂਸਡ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ

ਵੱਧview

ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਲਈ 1 ਕਲਾਸ ਦੀ ਮਿਆਦ, ਜਾਂ ਲਗਭਗ 50 ਮਿੰਟ ਲੱਗਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ। ਪੂਰਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ 6 ਪਾਠਾਂ ਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਪੂਰਾ ਹੋਣ ਵਿੱਚ 2-3 ਹਫ਼ਤੇ ਲੱਗਣਗੇ।

ਇਹ ਇੱਕ ਲਾਗੂ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੇ ਅੰਦਰੋਂ ਇੱਕ ਉਪਭੋਗਤਾ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨਗੇ, ਫਿਰ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਸੋਚ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਉਪਭੋਗਤਾ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਪਾਠ 1 ਵਿੱਚ, ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖੇਗਾview. ਫਿਰ, ਉਹ ਅੰਤਮ ਉਪਭੋਗਤਾ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਗੇ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ ਬਾਕੀ ਬਚੇ ਪਾਠਾਂ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ!

ਪਾਠ ਦੇ ਉਦੇਸ਼
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣਗੇ:

  • ਯੂਨਿਟ 4 ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦਾ ਕੌਣ, ਕੀ, ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰੋ
  • ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਉਪਭੋਗਤਾ ਚੁਣੋ

ਸਮੱਗਰੀ

ਇਸ ਪਾਠ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋਵੇਗੀ:

  • ਲੈਪਟਾਪ/ਟੈਬਲੇਟ
  • ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਰਕਸ਼ੀਟ

ਮਿਆਰ

  • ਕਾਮਨ ਕੋਰ ਸਟੇਟ ਸਟੈਂਡਰਡ (CCSS) – ELA ਐਂਕਰ: W.10
  • ਕਾਮਨ ਕੋਰ ਸਟੇਟ ਸਟੈਂਡਰਡ (CCSS) - ਗਣਿਤਿਕ ਅਭਿਆਸ: 1, 2
  • ਨੈਕਸਟ ਜਨਰੇਸ਼ਨ ਸਾਇੰਸ ਸਟੈਂਡਰਡ (NGSS) – ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਅਭਿਆਸ: 1, 5, 8
  • ਇੰਟਰਨੈਸ਼ਨਲ ਸੋਸਾਇਟੀ ਫਾਰ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਇਨ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ (ISTE): 3, 4, 5, 6
  • ਉੱਦਮ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਮੱਗਰੀ ਮਿਆਰ (NCEE): 1, 2, 3, 5

ਮੁੱਖ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ 

  • ਹਮਦਰਦੀ: ਉਪਭੋਗਤਾ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਅਤੇ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਬਿੰਦੂ ਤੋਂ ਸਮਝੋ view.
  • ਸਥਿਰਤਾ: ਉਹ ਅਭਿਆਸ ਜੋ ਸਮਾਜ, ਵਾਤਾਵਰਣ ਜਾਂ ਕਾਰੋਬਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਈ ਤੌਰ 'ਤੇ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾਏ ਬਿਨਾਂ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ

ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ

  • ਲੋੜੀਂਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਇਕੱਠੀ ਕਰੋ (ਜਾਂ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਰਿਮੋਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲੋੜੀਂਦੀ ਸਮੱਗਰੀ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ)
  • Review "ਪਾਠ 1: ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਸਮਾਪਤviewਪੇਸ਼ਕਾਰੀ, ਰੁਬਰਿਕ, ਅਤੇ/ਜਾਂ ਪਾਠ ਮੋਡੀਊਲ।
  • ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ ਕਿ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ/ਅੰਤ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨੂੰ ਸੌਂਪਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਮਾਂ ਦਿਓview ਅਤੇ ਇੱਕ ਚੋਣ ਕਰੋ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਕਲਾਸ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਿੰਗਲ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ 'ਤੇ ਕੰਮ ਕਰੋ!

ਪਾਠ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ

ਸੁਆਗਤ ਅਤੇ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ (2 ਮਿੰਟ)

  • ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸੁਆਗਤ ਹੈ। ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀਆਂ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ, ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟੈਲੀਗਾਈਡ SCORM ਮੋਡੀਊਲ ਵੱਲ ਭੇਜੋ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਇਸਨੂੰ ਆਪਣੇ ਲਰਨਿੰਗ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਸਿਸਟਮ 'ਤੇ ਪੋਸਟ ਕਰਨਾ ਚੁਣਿਆ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਉਹ ਅੱਜ ਯੂਨਿਟ 3 ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨਗੇ। ਕਲਾਸ ਦੇ ਅੰਤ ਤੱਕ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਅੰਤਮ ਉਪਭੋਗਤਾ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਗੇ ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਹ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।
    ਵਾਰਮ-ਅੱਪ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਏ, ਬੀ, ਅਤੇ ਸੀ (ਹਰੇਕ 2 ਮਿੰਟ)
    ਐਸ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈtagਸੱਜੇ ਪਾਸੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਖੱਬੇ ਪਾਸੇ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਥਿੰਕਿੰਗ ਦੇ es.
ਚੋਣਾਂ ਮੈਚ
ਹਮਦਰਦੀ ਪਹਿਲਾ ਕਦਮ. ਸਮਝੋ ਕਿ ਉਪਭੋਗਤਾ ਆਪਣੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਤਰੀਕਾ ਕਿਉਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰੋ ਦੂਜਾ ਕਦਮ. ਸਮੱਸਿਆ ਦਾ ਸਪਸ਼ਟ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਰਣਨ ਕਰੋ
ਵਿਚਾਰ ਤੀਜਾ ਕਦਮ। ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਹੱਲਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਤਿਆਰ ਕਰੋ
ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਚੌਥਾ ਕਦਮ. ਸਧਾਰਨ, ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਣਾਏ ਮਾਡਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
ਟੈਸਟ ਪੰਜਵਾਂ ਕਦਮ। ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰੋ
ਫੀਡਬੈਕ ਛੇਵਾਂ ਕਦਮ। ਉਪਭੋਗਤਾ ਜਾਂ ਸਾਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ 'ਤੇ ਹੋਰ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਜਾਂ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਣਕਾਰੀ ਲਈ ਪੁੱਛਣਾ

ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਏ, ਬੀ, ਅਤੇ ਸੀ ਲਈ ਕੌਣ, ਕੀ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ (ਹਰੇਕ 5 ਮਿੰਟ) 

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਵਾਰਮ-ਅੱਪ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਹ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਲਈ ਕੌਣ, ਕੀ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਬਾਰੇ ਸਿੱਖਣਗੇ। ਧਿਆਨ ਦਿਓ ਕਿ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅੰਤਰ ਲੱਭਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈview ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਵਿਅਕਤੀ! ਅਧਿਆਪਕ "ਬੈਕਅੱਪ" ਵਾਲੰਟੀਅਰਾਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ ਕੰਪਾਇਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਲਈ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਲੱਭ ਸਕਦਾ ਹੈ।

WHO: ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਜੋ ਕਿਸੇ ਖਾਸ ਸਥਿਰਤਾ ਮੁੱਦੇ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਰੋਬੋਟਿਕ ਜਾਂ AI ਹੱਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ? ਟਿਕਾਊ ਵਿਕਾਸ ਟੀਚਿਆਂ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਦਾ ਬਰਾਬਰ ਸਮਰਥਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਪਰ ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਖਾਸ ਸਾਬਕਾ ਹਨampਉਹਨਾਂ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਇੱਕ ਆਟੋਨੋਮਸ ਰੋਬੋਟਿਕ ਹੱਲ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ:

  • ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਮਾਲਕ (ਭੋਜਨ ਦੀ ਡਿਲਿਵਰੀ, ਟੇਬਲ ਕਲੀਨਅੱਪ, ਡਿਸ਼ ਧੋਣਾ)
  • ਪਾਰਕ ਪ੍ਰਬੰਧਕ (ਪਾਰਕਾਂ ਨੂੰ ਸਾਫ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੋ, ਪਾਰਕ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਬਾਰੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਅਤ ਕਰੋ)
  • ਡਾਕਟਰ ਜਾਂ ਨਰਸਾਂ (ਪੋਰਟੇਬਲ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਰਿਕਾਰਡ ਅਤੇ/ਜਾਂ ਦਵਾਈਆਂ)
  • ਅਧਿਆਪਕ ਜਾਂ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ (ਗ੍ਰੇਡਿੰਗ ਸਹਾਇਕ, ਪੋਰਟੇਬਲ ਵਾਈ-ਫਾਈ ਹੌਟ ਸਪਾਟ)
  • ਉਸਾਰੀ (ਨਿਰਮਾਣ ਵਿਹੜੇ ਵਿੱਚ ਸਫਾਈ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਇਮਾਰਤ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ)
  • ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਆਗੂ (ਜਨ ਸੇਵਾ ਘੋਸ਼ਣਾਵਾਂ)
  • ਚਿੜੀਆਘਰ (ਜਾਨਵਰਾਂ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ, ਜਾਨਵਰਾਂ ਨੂੰ ਖੁਆਉਣਾ)

ਕੀ: ਟੀਚਾ ਤੁਹਾਡੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਸਥਿਰਤਾ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ RVR ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ। ਕੁਝ ਅਡਵਾਨtagਸਥਿਰਤਾ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਅਤੇ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੇ es ਵਿੱਚ ਰੋਬੋਟਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਸਥਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਭੇਜਣ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਜੋ ਮਨੁੱਖਾਂ ਲਈ ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਜਾਂ ਖਤਰਨਾਕ ਹਨ ਅਤੇ ਦੁਹਰਾਉਣ ਵਾਲੇ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਸਵੈਚਲਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ!

ਕਿਵੇਂ: ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਕੰਮਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਗੇ:

  1. ਇੱਕ ਉਪਭੋਗਤਾ ਲੱਭੋ, ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਮੰਗੋ, ਅੰਤਰview ਉਪਭੋਗਤਾ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਹਮਦਰਦੀ ਨਕਸ਼ਾ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਬਿਆਨ ਬਣਾਓ।
  2. ਸਮੱਸਿਆ ਬਿਆਨ ਦੇ ਇੱਕ RVR ਹੱਲ ਲਈ ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਸਕੈਚ ਵਿਚਾਰ.
  3. ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਲਈ ਇੱਕ ਬਜਟ ਇਕੱਠਾ ਕਰੋ।
  4. ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਬਣਾਓ ਜੋ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਅਤੇ ਕੋਡਿੰਗ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।
  5. ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ 'ਤੇ ਉਪਭੋਗਤਾ ਤੋਂ ਫੀਡਬੈਕ ਇਕੱਠਾ ਕਰੋ, ਫਿਰ ਦੁਹਰਾਓ ਅਤੇ ਉਸ ਅਨੁਸਾਰ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰੋ।
  6. ਇੱਕ ਅਡੋਬ ਸਪਾਰਕ (ਜਾਂ ਹੋਰ ਪਲੇਟਫਾਰਮ) ਵੀਡੀਓ ਪਿੱਚ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਬਣਾਓ ਜੋ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮੁੱਚੀ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਲੈ ਕੇ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਦੱਸਦੀ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਉਪਭੋਗਤਾ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਿਉਂ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਸਾਬਕਾampਲੇਸ (ਹਰੇਕ 5 ਮਿੰਟ)
ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੁੜ ਕਰਨਗੇview exampਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੇ ਗਏ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੀ ਕਿਸਮ ਬਾਰੇ. ਇਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਡਿਲੀਵਰੇਬਲ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਠੋਸ ਵਿਚਾਰ ਦੇਵੇਗਾ ਜੋ ਉਹ ਬਣਾਉਣਗੇ. ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਓ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਕਿਸ ਉਪਭੋਗਤਾ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ.

ਸਾਰੇ ਸਾਬਕਾamples ਪੇਸ਼ਕਾਰੀਆਂ ਅਤੇ ਸਵੈ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਮੋਡੀਊਲ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਏਮਬੇਡ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ

ਸਮੇਟਣਾ, ਪਹੁੰਚਾਉਣਯੋਗ, ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ (5 ਮਿੰਟ)

  • ਲਪੇਟ: ਜੇ ਸਮਾਂ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਦਿਓ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਉਪਭੋਗਤਾ ਲਈ ਕਿਸ ਨੂੰ ਚੁਣਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕੋ ਵਰਤੋਂ ਨਾਲ ਚਾਰਾਂ ਦੇ ਜੋੜਿਆਂ ਜਾਂ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ?
  • ਛੁਟਕਾਰੇ ਯੋਗ: ਇਸ ਸਬਕ ਲਈ ਕੋਈ ਡਿਲੀਵਰੇਬਲ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਟੀਚਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਾ ਹੈ।
  • ਮੁਲਾਂਕਣ: ਇਸ ਪਾਠ ਦਾ ਕੋਈ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਟੀਚਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨਾ ਹੈ।

ਭਿੰਨਤਾ

  • ਵਧੀਕ ਸਹਾਇਤਾ #1: ਸਹੂਲਤ ਦੀ ਸੌਖ ਲਈ, ਤੁਸੀਂ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਅੰਤਮ ਉਪਭੋਗਤਾ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।
  • ਵਧੀਕ ਸਹਾਇਤਾ #2: ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ "ਅੰਤ-ਉਪਭੋਗਤਾ" ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਕੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤੁਹਾਡੇ ਲਈ ਕੋਈ ਉਤਪਾਦ ਤਿਆਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ?
  • ਐਕਸਟੈਂਸ਼ਨ: ਇਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ ਇੱਕ "ਪਰਛਾਵੇਂ" ਅਨੁਭਵ ਨਾਲ ਜੋੜੋ ਜਿੱਥੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਅਸਲੀ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਨੂੰ ਪਰਛਾਵੇਂ ਅਤੇ ਨਿਰੀਖਣ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਉਸ ਵਿਅਕਤੀ ਲਈ ਆਪਣਾ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਪੂਰਾ ਕਰੋ!

ਵੇਰੀਜੋਨ ਲੋਗੋ

ਦਸਤਾਵੇਜ਼ / ਸਰੋਤ

ਵੇਰੀਜੋਨ ਐਡਵਾਂਸਡ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ [pdf] ਮਾਲਕ ਦਾ ਮੈਨੂਅਲ
ਐਡਵਾਂਸਡ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ, ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ

ਹਵਾਲੇ

ਇੱਕ ਟਿੱਪਣੀ ਛੱਡੋ

ਤੁਹਾਡਾ ਈਮੇਲ ਪਤਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ। ਲੋੜੀਂਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਚਿੰਨ੍ਹਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ *