Verizon Projeya Pêşkeftî ya Robotîka Xwediyê Manual

Verizon Projeya Pêşkeftî ya Robotîka Xwediyê Manual

Contents veşartin

Serview

Pêdivî ye ku ev dersek 1 heyama polê bigire, an jî bi qasî 50 hûrdeman bigire. Proje bi tevahî 6 dersan e û dê 2-3 hefte biqede.

Ev projeyek serîlêdanê ye ku xwendekarên we dê bikarhênerek ji nav civata xwe nas bikin, dûv re pêvajoya ramana sêwiranê bikar bînin da ku projeyek çêbikin ku pirsgirêka bikarhênerê xwe çareser dike. Di Dersa 1 de, her xwendekar dê li ser projeyê hîn bibinview. Dûv re, ew ê bikarhênerê dawî yê ku ew dixwazin ji bo dersên mayî yên di projeyê de bixebitin hilbijêrin!

Armancên dersê
Xwendekar dê bikaribin:

Kî, çi û çawa ya Projeya Yekîneya 4 diyar bike

Bikarhênerek di civata xwe de hilbijêrin ku pirsgirêkek bi Projeya xwe re çareser bike

Materials

Ji bo temamkirina vê Dersê, xwendekar hewce ne:

Laptop/tablet

Bernameya xebatê ya xwendekaran

Standards

Standardên Dewleta Navendî ya Hevbeş (CCSS) - ELA Anchors: W.10
Standardên Dewleta Navendî ya Hevbeş (CCSS) - Pratîka Matematîkî: 1, 2

Standardên Zanistiya Nifşê Pêşeroj (NGSS) - Pratîkên Zanistî û Endezyariyê: 1, 5, 8
Civaka Navneteweyî ya Teknolojiyê di Perwerdehiyê de (ISTE): 3, 4, 5, 6

Standardên Naveroka Neteweyî ji bo Perwerdehiya Karsaziyê (NCEE): 1, 2, 3, 5

Peyvên sereke

Empatî bikin: daxwaz û hewcedariyên bikarhênerek ji xala wan fêm bikin view.
Berdewamî: Pratîkên ku dikarin her û her bêne kirin bêyî ku zirarê bide civak, hawîrdor, an karsazî

Berî ku hûn dest pê bikin

Materyalên pêwîst berhev bikin (an jî piştrast bikin ku xwendekarên dûr dikarin bigihîjin materyalên pêwîst)

Review "Dersa 1: Proje bi dawî bûview” pêşkêşî, rubrîk, û/an modula dersê.
Bifikirin ku hûn dixwazin xwendekaran ji projeyek taybetî/bikarhênerek dawî re tayin bikin, wextê bidin xwendekaran ku projeyê ji nû ve bixwîninview û hilbijartinek bikin, an jî li ser projeyek yekane wekî polê bixebitin!

Rêbazên Dersê

Bi xêr hatî û Pêşgotin (2 Deqe)

Hûn bi xêr hatin xwendekaran bo polê. Heke we hilbijart ku hûn wê li ser Pergala Rêvebiriya Fêrbûna xwe bişînin, pêşkêşiyên tê de bikar bînin, an jî xwendekaran bişînin modula SCORM-ya têlefonê. Ji xwendekaran re vebêjin ku ew ê îro projeya Unit 3 bikolin. Di dawiya polê de, xwendekar dê bikarhênerek paşîn hilbijêrin ku ew dixwazin pê re bixebitin.
Germkirin, Projeyên A, B û C (her yek 2 hûrdem)
Lihevhatina stages of Design Thinking li milê çepê bi pênaseyên li rastê.

Hilbijartinan	Maçên
Empatî bikin	Step First. Fêm bikin ka çima bikarhêner bi rengek diyarkirî tevdigere û hîs dike ku ji bo naskirina hewcedariyên xwe bibe alîkar.
Binavkirin	Pêngava Duyemîn. Pirsgirêk bi zelalî vebêjin
Ideate	Pêngava Sêyemîn. Zû zû rêzek çareseriyên afirîner biafirînin
Prototype	Pêngava Çaremîn. Modelên hêsan, zû-çêkirî ji bo ceribandina ramanek têne bikar anîn.
Îmtîhan	Pêngava Pêncemîn. Prototîp binirxînin û wan baştir bikin
Feedback	Pêngava Şeşemîn. Ji bikarhêner an hevalên xwe re agahdariya li ser prototîpê dipirsin da ku bêtir çêtir bikin an rast bikin

Ji bo Projeyên A, B, û C kî, çi û çawa (her yek 5 hûrdem)

Piştî ku xwendekar germbûnê biqedînin, ew ê ji bo projeyê kî, çi û çawa fêr bibin. Bala xwe bidinê ku proje bi dîtina navberê ve girêdayî yeview mirovekî rast di civakê de! Mamoste dibe ku bixwazin navnîşek dilxwazên "paşgir" berhev bikin ku dikarin wekî bikarhênerên xwendekaran xizmet bikin ger xwendekarek nikaribin kesek ji bo projeya xwe bibîne.

WHO: Ma hûn kesek dizanin ku dikare çareseriyek robotîkî an AI-ê bikar bîne da ku di pirsgirêkek taybetî ya domdariyê de alîkariya wan bike? Hemî me ji hêla şopandin û bidestxistina Armancên Pêşkeftina Berdewam ve bi heman rengî têne piştgirî kirin lê li vir hin berê yên taybetî heneampçend bikarhênerên ku dibe ku di civata we de bin ku dikarin çareseriyek robotîkî ya xweser bikar bînin:

Xwediyê xwaringehê (radestkirina xwarinê, paqijkirina maseyê, şûştina firaxan)

Rêvebirên Parkê (alîkariya paqijkirina parkan bikin, kesên din di derbarê agahdariya parkê de perwerde bikin)
Bijîjk an hemşîre (qeydên nexweş û/an dermanên portable)

Mamoste an profesor (arîkarên pola, xalên germ ên Wi-Fi yên portable)
Avakirin (paqijkirina li hewşa avahîsaziyê, alîkariya bi avahiyek ewle)
Serokên bajêr (daxuyaniyên karûbarê giştî)
Zookeeper (nêrîna heywanan, xwarina heywanan)

Çi: Armanc ew e ku hûn RVR-ya xweser biafirînin da ku ji kesek di civata we de bibe alîkar ku pirsgirêkek domdariyê çareser bike. Hin pêşdeçûntagbikaranîna robotîk û AI-ê ji bo çareserkirina pirsgirêkên domdariyê di nav xwe de şiyana şandina robotan li cîhên ku ji bo mirovan ne ewledar an xeternak in û her weha rehetiya otomatîkkirina karên dubare hene!

Çawa: Xwendekar dê di çarçoveya vê projeyê de karên jêrîn biqedînin:

Bikarhênerek bibînin, destûra wan bipirsin, interview bikarhêner, û nexşeyek empatiyê û daxuyaniya pirsgirêkê biafirînin.
Ji bo çareseriya RVR ji bo daxuyaniya pirsgirêkê ramanên xwe bifikire û xêz bike.
Ji bo prototîpê budçeyek berhev bikin.
Prototîpek projeyê biafirînin ku hewcedariyên cûrbecûr sêwiran û kodkirinê bicîh tîne.
Bersivên bikarhêner li ser prototîpê kom bikin, dûv re li gorî prototîpê dubare bikin û baştir bikin.
Pêşniyarek pêşandana vîdyoyê ya Adobe Spark (an platformek din) biafirînin ku temaşevanan di tevahiya pêvajoya sêwiranê de dimeşîne û rave dike ka çima prototîp hewcedariyên bikarhêner bicîh tîne.

Proje Examples (her 5 deqîqe)
Xwendekar dê ji nû veview examples ji cureyê projeya ku ew hilbijêrin. Ev ê ji wan re ramanek berbiçav bide celebên radestkirina ku ew ê çêbikin. Bawer bikin ku xwendekar pê ewle ne ku ew li ser kîjan bikarhênerê disekine.

Hemû examples hem di pêşkêşvanan de hem jî di modulên xwe-rêber de têne bicîh kirin

Tevlihevkirin, Radestkirin, û Nirxandin (5 Deqe)

Hot dog: Ger dem destûrê dide, destûr bidin xwendekaran ku nîqaş bikin ka kê dixwazin ji bo bikarhênerê xwe hilbijêrin. Ma xwendekar bi heman karanîna cotan an tîmên çaran dixebitin?
Deliveiable: Ji bo vê dersê tu berdest tune. Armanc ev e ku xwendekar yek ji vebijarkên projeyê hilbijêrin.

Bellîkirinî: Ji bo vê dersê nirxandin tune. Armanc ev e ku xwendekar yek ji vebijarkên projeyê hilbijêrin.

Cûdahîkirin

Piştgiriya Zêde #1: Ji bo hêsankirina hêsaniyê, hûn dikarin hilbijêrin ku hemî xwendekar bi heman bikarhênerê paşîn re bixebitin.

Piştgiriya Zêde #2: Hûn dikarin hilbijêrin ku hûn bixwe wekî "bikarhênerê dawîn" tevbigerin. Ma xwendekar dikarin ji we re hilberek dîzayn bikin?
Dirêjkirinî: Vê projeyê bi serpêhatiyek "siya" ku xwendekar dişoxilînin û çavdêriya pisporek rastîn dikin, û dûv re projeya xwe ji bo wî kesî temam bikin!