LÀRAICHEAN CLEACHDADH AIRSON CLEACHDADH SINN: NA Cleachdaidhean as Fheàrr

Leabhar-làimhe Cleachdaiche airson Cleachdaidhean as Fheàrr Luchd-cleachdaidh Seann Daoine

Nuair a bhios tu a’ cruthachadh leabhraichean-làimhe cleachdaiche airson seann luchd-cleachdaidh, tha e cudromach beachdachadh air na feumalachdan agus na dùbhlain sònraichte aca. Seo cuid de stiùiridhean airson a chumail nad inntinn:

  • Cleachd cànan soilleir agus sìmplidh:
    Cleachd cànan sìmplidh agus seachain jargon teicnigeach no briathrachas iom-fhillte. Cùm seantansan goirid agus pongail, agus cleachd cruth-clò nas motha gus leughadh a dhèanamh nas fheàrr.
  • Thoir seachad stiùireadh ceum air cheum:
    Dèan briseadh sìos air an stiùireadh gu ceumannan beaga, furasta a riaghladh. Cleachd cruth le àireamh no peileir gus a dhèanamh furasta do sheann luchd-cleachdaidh a leantainn. Cuir a-steach cinn soilleir airson gach earrann agus fo-roinn gus luchd-cleachdaidh a chuideachadh gus an leabhar-làimhe a stiùireadh.
  • Cuir a-steach goireasan lèirsinneach:
    Cleachd goireasan lèirsinneach leithid diagraman, dealbhan, agus dealbhan gus cur ris an stiùireadh sgrìobhte. Faodaidh seallaidhean soilleireachd a bharrachd a thoirt seachad agus a dhèanamh nas fhasa do sheann luchd-cleachdaidh am fiosrachadh a thuigsinn. Dèan cinnteach gu bheil na dealbhan mòra, soilleir agus air an deagh chomharrachadh.
  • Comharraich prìomh fhiosrachadh:
    Cleachd dòighean cruthachaidh leithid teacsa trom no clò eadailteach, dath, no ìomhaighean gus aire a tharraing gu fiosrachadh cudromach leithid rabhaidhean sàbhailteachd, rabhadh no ceumannan èiginneach. Bidh seo a’ cuideachadh seann luchd-cleachdaidh fòcas a chuir air mion-fhiosrachadh riatanach.
  • Thoir seachad stiùireadh sàbhailteachd soilleir:
    Mìnich gu soilleir cunnartan no cunnartan sam bith co-cheangailte ri cleachdadh an toraidh. Thoir cuideam air ceumannan sàbhailteachd agus cuir cuideam air cho cudromach sa tha e an leantainn. Cleachd cànan agus dealbhan sìmplidh gus cleachdaidhean sàbhailte a nochdadh.
  • Beachdaich air feartan ruigsinneachd:
    Thoir aire do na crìochan corporra a dh’ fhaodadh a bhith aig seann luchd-cleachdaidh. Dèan cinnteach gu bheil an leabhar-làimhe furasta a leughadh do dhaoine fa leth le duilgheadasan fradhairc le bhith a’ cleachdadh cruth-clò nas motha agus dathan eadar-dhealaichte. Beachdaich air an leabhar-làimhe a thairgsinn ann an cruthan eile leithid clò mòr no dreachan eileagtronaigeach a ghabhas leudachadh a-steach.
  • Cleachd buidheann loidsigeach:
    Cuir am fiosrachadh air dòigh ann an òrdugh loidsigeach agus intuitive. Tòisich le ro-ràdh agus thairisview den toradh, agus an uairsin stiùireadh ceum air cheum airson stèidheachadh, obrachadh agus cumail suas. Cleachd cinn, fo-chinn, agus clàr-innse gus a dhèanamh furasta do luchd-cleachdaidh fiosrachadh sònraichte a lorg.
  • Thoir seachad molaidhean airson fuasgladh dhuilgheadasan:
    Cuir a-steach earrann fuasglaidh dhuilgheadasan a tha a 'dèiligeadh ri cùisean cumanta no ceistean a dh' fhaodadh seann luchd-cleachdaidh tighinn tarsainn. Thoir seachad fuasglaidhean soilleir agus practaigeach gus an cuideachadh le fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan gun chuideachadh.
  • Cuir a-steach Ceistean Bitheanta (Ceistean Cumanta):
    Cuir a-steach earrann le ceistean cumanta agus na freagairtean aca. Cuidichidh seo le bhith a’ dèiligeadh ri draghan cumanta no troimh-chèile a dh’ fhaodadh a bhith aig seann luchd-cleachdaidh.
  • Beachdaich air deuchainn luchd-cleachdaidh:
    Mus cuir thu crìoch air an leabhar-làimhe, smaoinich air seiseanan deuchainn luchd-cleachdaidh a dhèanamh le seann daoine. Cuidichidh seo le bhith ag aithneachadh raointean sam bith a tha troimh-chèile no duilich agus leigidh e leat na leasachaidhean riatanach a dhèanamh.

Cuimhnich, is e an t-amas leabhar-làimhe an neach-cleachdaidh a dhèanamh cho furasta a chleachdadh sa ghabhas airson seann luchd-cleachdaidh. Le bhith a’ toirt aire do na feumalachdan sònraichte aca agus a’ cruthachadh stiùireadh soilleir, pongail agus ruigsinneach, faodaidh tu dèanamh cinnteach gun urrainn dhaibh an toradh a chleachdadh gu sàbhailte agus gu h-èifeachdach.

Stiùireadh bunaiteach airson a bhith a 'sgrìobhadh leabhraichean-làimhe toraidh

Tha a’ choimhearsnachd conaltraidh teignigeach air a bhith a’ cleachdadh inbhean coitcheann airson a bhith a’ sgrìobhadh stiùireadh toraidh airson deicheadan. Mar eisimpleir, tha Sgrìobhadh Aithisg Teicnigeach an-diugh a’ tabhann stiùireadh airson stiùireadh toraidh a sgrìobhadh, leithid a bhith a’ suidheachadh an t-seallaidh, a’ toirt cunntas air gnìomh nam pàirtean, a’ toirt cunntas air mar a bu chòir dhut sreath de mhodhan-obrach riatanach a choileanadh, a’ cleachdadh loidsig lèirsinneach, agus a’ stèidheachadh creideas. Chaidh bun-bheachd dealbhadh làimhe as ìsle a chuir a-mach le Carroll et al., a dhearbh an uairsin gu empirigeach gu robh e èifeachdach ann a bhith a’ toirt cothrom do luchd-cleachdaidh bathar-bog giollachd fhaclan fhaighinn.

Nuair a bhios iad a’ sgrìobhadh stiùireadh airson thoraidhean, dh’ fhaodadh gum biodh e duilich do sgrìobhadairean stiùiridh beachdan coitcheann a chuir an gnìomh gu ceart. Mhol Meij agus Carroll na ceithir stiùiridhean a leanas gus luchd-cleachdaidh a chuideachadh nas fheàrr ann a bhith a’ cruthachadh leabhraichean-làimhe as lugha: tagh ro-innleachd stèidhichte air gnìomh, acair an inneal san raon gnìomh, cuir taic ri aithneachadh mhearachdan agus faighinn air ais, agus brosnaich leughadh ri dhèanamh, sgrùdadh agus lorg. A bharrachd air an sin, tha riaghailtean ann a tha sònraichte do roinnean toraidh sònraichte.

 Cùisean Bidh inbhich nas sine a’ ruith a-steach nuair a bhios iad a’ cleachdadh stiùiridhean toraidh

Gu mì-fhortanach, bidh sgrìobhadairean gu tric a’ toirt a-mach stiùireadh toraidh bho shealladh teignigeach agus chan eil ùine no miann aca beachdachadh air dùil luchd-cleachdaidh. A dh’ aindeoin gu bheil a’ mhòr-chuid de dh’ inbhich nas sine a’ cleachdadh agus gum b’ fheàrr leotha stiùireadh toraidh na dòighean-obrach eile (leithid a bhith ag iarraidh taic), bidh na droch chleachdaidhean sin gu tric a’ leantainn gu leabhraichean-làimhe a tha “air an droch sgrìobhadh,” a’ toirt air luchd-leughaidh a bhith a’ faireachdainn drèanadh inntinn, cus uallach, agus mar sin. caith cus ùine a’ feuchainn ri stiùireadh inneal a thuigsinn. A rèir Bruder et al., Tha sia caochladairean ann a tha ga dhèanamh nas duilghe do sheann daoine stiùireadh toraidh a leantainn.

Am measg nam factaran sin tha teirmean teignigeach air nach eil iad eòlach, teacsa nach eil ag amas gu leòr air a’ chleachdaiche, stiùireadh neo-choileanta is troimh-chèile, pailteas de mhion-fhiosrachadh teignigeach, mìneachadh neo-structaraichte air gnìomhan bunaiteach agus sònraichte còmhla, agus seantansan a bha ro fhada agus doirbh a thuigsinn. Tha sgrùdaidhean eile air duilgheadasan coltach ris a lorg le seann daoine a’ cleachdadh stiùireadh toraidh.