Verizon PLTW Ntụziaka na Nhazi nhazi egwuregwu

Ntuziaka nhazi nhazi koodu na nhazi egwuregwu

gafereview

Ebumnuche nke ahụmịhe a bụ ịzụlite echiche STEM mgbe ị na-amụta echiche nke imewe egwuregwu vidiyo. Ụmụ akwụkwọ ga-amụta ihe bụ isi nke egwuregwu vidiyo site na iji Scratch interface. Ụmụ akwụkwọ na-eji Scratch mụta maka algọridim na mmemme na-akwalite. Ewebata echiche gbadoro ụkwụ na ihe site n'iji sprite na stage. Ụmụ akwụkwọ na-eji echiche siri ike na imepụta ihe iji wulite ma kwalite oke agụụ, egwuregwu ha na-etolite site na iji Scratch.

Akụrụngwa
Ụmụ akwụkwọ ga-achọ kọmputa ma ọ bụ mbadamba nwere a web ihe nchọgharị arụnyere.

Nkwadebe

1. Gụpụta site n'aka onye nkuzi na akụrụngwa ụmụ akwụkwọ.
2. Gbaa mbọ hụ na kọmputa ma ọ bụ mbadamba ihe ụmụ akwụkwọ gị nwere njikọ ịntanetị.
3. Kpebie ma ị ga-eme ka ụmụ akwụkwọ gị jiri akaụntụ Scratch.

Mara: Akaụntụ scratch bụ nhọrọ. Agbanyeghị, ịrụ ọrụ na-enweghị ha nwere oke.

• Ọ bụrụ na ụmụ akwụkwọ nwere akaụntụ Scratch, ha nwere ike ịbanye na akaụntụ Scratch ha wee chekwaa ọrụ ha n'okpuru akaụntụ ha. Ọ ga-adị maka ha imelite n'ọdịnihu.
• Ọ bụrụ na ha enweghị akaụntụ Scratch, mgbe ahụ:
• Ọ bụrụ na ha na-arụ ọrụ na kọmputa, ha ga-ebudata ọrụ ahụ na kọmpụta ha ka ha wee chekwaa ọrụ ha, ha na-ebugokwa ihe ahụ na kọmputa ha na Scratch mgbe ọ bụla ha dị njikere ịrụ ọrụ na ya ọzọ.
• Ọ bụrụ na ha na-arụ ọrụ na mbadamba, ha nwere ike ibudata ma chekwaa files dabere na file nchekwa nke mbadamba nkume. Ọ bụrụ na ha enweghị ike ibudata ọrụ ahụ na mbadamba nkume, ha ga-achọ ịrụcha ọrụ ha na Scratch n'ime otu oge naanị. Ọ bụrụ na ha chọrọ ịchekwa ọrụ ha; ha ga-eji akaụntụ wee banye.

Ọ bụrụ na ị kpebie ime ka ụmụ akwụkwọ gị jiri akaụntụ Scratch, ị nwere ike ịhọrọ otu n'ime ụzọ abụọ ahụ, dabere na atumatu ịmepụta akaụntụ ụlọ akwụkwọ gị:

• Ụmụ akwụkwọ nwere ike isonyere Scratch n'onwe ha na https://scratch.mit.edu/join, ọ bụrụhaala na ha nwere adreesị ozi-e.
• Ị nwere ike ịmepụta akaụntụ ụmụ akwụkwọ, ọ bụrụhaala na ị debanyere aha dịka onye nkuzi. Iji mee nke a, rịọ Akaụntụ Onye Ozizi Scratch na https://scratch.mit.edu/educators#teacheraccounts. Ozugbo akwadoro (nke na-ewe ihe dị ka otu ụbọchị ma ọ bụ karịa), ị nwere ike iji Akaụntụ Onye Nkụzi gị mepụta klas, tinye akaụntụ ụmụ akwụkwọ, na jikwaa ọrụ ụmụ akwụkwọ. Maka ozi ndị ọzọ, biko rụtụ aka na ibe Scratch FAQ na https://scratch.mit.edu/educators/faq.

Ajụjụ ndị dị mkpa

• Kedu ka ị ga-esi merie nsogbu ma nọgide na-enwe mgbe ị na-edozi nsogbu?
• Kedu ụzọ ị nwere ike isi jiri nkà mmemme nyere onwe gị na ndị ọzọ aka?

Ogologo Oge

• 90-120 nkeji.

Rịba ama

1. Tọọ oke oge nwere ike ịrụ ọrụ. Ọ dịịrị ụmụ akwụkwọ mfe itinye oge buru ibu na-arụ ọrụ na uwe sprite nke na ha na-agwụ oge ha iji mepụta egwuregwu ahụ kpamkpam!
2. Akụkụ ihe ịma aka ndọtị ga-agbakwunye oge dabere n'ọtụtụ ndọtị ụmụ akwụkwọ na-ahọrọ imecha.

Ndetu mmemme

Malite ahụmịhe a site na ikiri vidiyo Codeing na Game Design gị na ụmụ akwụkwọ gị ka ịmatakwu gbasara ụbọchị ndụ onye nrụpụta egwuregwu.
Soro ụmụ akwụkwọ gị kparịta otu ha ga-esi arụ ọrụ ma chekwaa ọrụ ha. Ọ bụrụ na ị mebere klas Scratch ma ọ bụ akaụntụ ụmụ akwụkwọ, gbaa mbọ kesaa ozi ahụ n'etiti ụmụ akwụkwọ gị.
Nyochaa
Soro ụmụ akwụkwọ gị gaa na ọdịnaya nke Tebụl 1 iji jide n'aka na ha ghọtara ihe egwuregwu chọrọ n'aka ha. Kpebie ma ịchọrọ ka ụmụ akwụkwọ gị jikọọ aka site na iji mmemme abụọ. N'okwu a, otu nwa akwụkwọ ga-abụ onye ọkwọ ụgbọ ala (onye na-eme mmemme) na nke ọzọ ga-abụ onye na-akwọ ụgbọ mmiri (onye na-enyere aka site na regharịa).viewing code na inyere aka ijide njehie na-atụ aro maka mmelite). Ojiji mmemme ụzọ abụọ na ụlọ ọrụ egosila na ọ na-eme ka mmekorita na nka nzikọrịta ozi dịkwuo mma. Ọzọkwa, ọ na-eme ka ịdịmma nke ngwanro emepụtara. Ọ bụrụ na ị na-eji ya na klaasị gị, gbaa mbọ hụ na ụmụ akwụkwọ na-agbanwe ọrụ mgbe niile. Ọ nwere ike ịbụ oge ọ bụla ha rụchara ọrụ ma ọ bụ ọnụọgụ nkeji ọ bụla (dị ka nkeji 15 ma ọ bụ karịa.)

Mepụta
Gbaa mbọ hụ na ụmụ akwụkwọ ghọtara otu esi enweta na chekwaa ọrụ ha, ma mgbe abanyela ma ọ bụ na-arụ ọrụ dị ka ndị ọrụ ọbịa. Soro ụmụ akwụkwọ banye ka ijide n'aka na ha ghọtara pseudocode enyere maka omume òké. Gbaa ụmụ akwụkwọ ume ịnwale koodu ha ugboro ugboro. Nke a na-enyere aka ijide ahụhụ ọ bụla na koodu n'isi mmalite. Chetara
ụmụ akwụkwọ na ngwọta adịkarịghị arụ ọrụ na mgbalị mbụ. Ịdozi nsogbu na-achọ ndidi na ntachi obi. Nleba ule mgbe mgbe na idozi njehie bụ otu akụkụ nke iteration nke a na-emekarị na imepụta na mmepe. Akụkụ STEM Mindset na-elekwasị anya n'ihu na ntachi obi. Ị nwere ike view wee budata koodu emechara maka egwuregwu a ka ị jiri dịka ntụnye aka, HungryMouseCompleted, at https://scratch.mit.edu/projects/365616252.

STEM Mindset Kwe ka ụmụ akwụkwọ soro ntuziaka dị na ntuziaka ụmụ akwụkwọ ka ịmụta ka esi arụ ọrụ na Scratch. Mesie ike na nke a bụ ahụmịhe mmụta ọhụrụ. Mee ka ụmụ akwụkwọ mara na nlebanya adabereghị naanị n'otú egwuregwu ahụ si arụ ọrụ, kama - nke ka mkpa - na otu onye ọ bụla si esonye na usoro mmụta. Ị ga-achọ ịṅomi echiche STEM site n'imesi echiche na mgbalị na-ewuli nkà. Ndị a bụ ụfọdụ akpaokwu iji soro ụmụ akwụkwọ na-agbasi mbọ ike n'agbanyeghị mbọ ha siri ike:

• Mmejọ bụ ihe nkịtị. Nke a bụ ihe ọhụrụ.
• Ị nọghị ebe ahụ.
• Ị nwere ike na-adọga, mana ị na-enwe ọganihu.
• Akwụsịla ike ruo mgbe ị na-anya isi.
• Ị nwere ike ime ya. Ọ nwere ike ịbụ ihe siri ike ma ọ bụ mgbagwoju anya, mana ị na-enwe ọganihu.
• Enwere m mmasị na nnọgidesi ike gị.

Mgbe ụmụ akwụkwọ chọrọ enyemaka na ngwọta, nye ha usoro iji nyere onwe ha aka (ọ bụghị naanị ịgwa ha otu esi edozi ọnọdụ ahụ):

• Kedu akụkụ na-adịghị arụ ọrụ dịka a tụrụ anya? Gịnị bụ omume a tụrụ anya ya na olee otú o si dị iche na ihe na-eme ugbu a? Kedu ihe nwere ike ịkpata nsogbu ahụ?
• Kedu akụkụ na-esiri gị ike? Ka anyị lee ya anya.
• Ka anyị chebara echiche ọnụ maka ụzọ isi meziwanye nke a.
• Ka m tinye ntakịrị ozi a iji nyere gị aka dozie nke a.
• Nke a bụ usoro ị ga-anwale ka ị nwee ike ịmalite ịchọpụta nke a.
• Ka anyị jụọ __________ maka ndụmọdụ. S/O nwere ike inwe echiche ụfọdụ.

Igodo azịza

Nyochaa

• Mee Nlebanya
• Kedu ihe ị na-ahụ? Azịza: Ahụrụ m uwe abụọ: Òké na òké-emerụ ahụ.
• Kedu ihe ị chere na ejiri ihe ndị a mee? Azịza: A na-eji òké gosi òké dị mma (tupu nwamba ejide ya), a na-eji òké emerụ nwamba ahụ ahụ́.

Mee Nlebanya

• Mee Nleba anya Kedu ihe ị chere na a na-eji ihe mgbochi mmemme eme ihe?
• Azịza: Ha na-ejide ihe omume na-eme, dị ka mgbe a pịa bọtịnụ ma ọ bụ sprite (ma ọ bụ agwa), ma nwee koodu ga-agba ọsọ dị ka nzaghachi na ihe omume ahụ.

Mee Nlebanya

• Kedu otu ị ga-esi buru amụma ka nke ọ bụla n'ime ihe ndị a ga-eme mgbe egwuregwu malitere? Azịza ụmụ akwụkwọ nwere ike ịdị iche. Amụma ndị ziri ezi bụ:
• Òké: Azịza: Òké ga-agụta “jikere, hazie, gawa!” na mgbe ahụ ga-atụgharị n'ebe na-eso ntụziaka nke òké-pointer.
• Cat1: Azịza: pusi ga-aga n'akụkụ gaa n'akụkụ na ihuenyo ruo mgbe ebighị ebi.
• Achịcha ọka: Azịza: Ọ dịghị ihe ga-eme achịcha ọka, ruo mgbe òké metụrụ ya aka. Mgbe ahụ ọ na-agbanwe ọdịdị ya ma ọ bụ na-apụ n'anya.
• Stage: Azịza: Ọ na-edobe akara na 0 na stage ruo n'azụ Woods.

Mepụta

Mee Nlebanya

• Kedu ihe na-eme mgbe òké dakọtara na achịcha ọka? Azịza: Achịcha ọka na-agbanwe na ọkara-eri nke mbụ, na ọ ga-apụ kpamkpam nke ugboro abụọ.
• Kedu ihe na-eme mgbe òké na nwamba dakọtara? Azịza: Ọ dịghị ihe.
• Àgwà ndị a hà dabara n'omume akọwara na pseudocode dị n'elu? Azịza: Omume achịcha ọka ọka ziri ezi, mana omume òké ma ọ na-adaba na nwamba ezighi ezi. Òké kwesịrị ịgbanwe ka ọ bụrụ òké merụrụ ahụ ma egwuregwu ahụ kwesịrị ịkwụsị.

Mee Nlebanya

• Nwamba ahụ ọ na-akwụsị ịkwagharị? Azịza: Mba, ha na-aga n'ihu.
• Sprites niile ọ na-apụ n'anya? Azịza: Naanị òké na-apụ n'anya.
• Gịnị kpatara ma ọ bụ gịnị kpatara ya? Azịza: Koodu maka òké nwere ngọngọ zoro ezo. Mana sprite ndị ọzọ enweghị koodu ọ bụla na-agwa ha ka ha zoo mgbe egwuregwu ahụ kwụsịrị.

Ihe ịma aka ndọtị

• A. Tinye iberibe nri ndị ọzọ òké nwere ike ịnakọta wee nweta akara ndị ọzọ. Ngwọta ga-adịgasị iche. Ụmụ akwụkwọ ga-achọ ịgbakwunye sprite ọhụrụ nke ga-enwe ihe mgbochi mmemme yiri achịcha ọka.
• B. Tinye anụ ndị ọzọ nwere ike ijide òké. Ngwọta ga-adịgasị iche. Ụmụ akwụkwọ ga-achọ ịgbakwunye sprite ọhụrụ ga-enwe koodu nke yiri nwamba.
• C. Gbanwee omume nwamba ka ọ bụrụ enweghị usoro n'ofe ihuenyo. Tụtụ aka na sampngwọta, HungryMouseWithExtensions, na https://scratch.mit.edu/projects/367513306.
• Tinye "Ị na-efunahụ!" azụ nke ga-apụta mgbe ndị na-eri ya jidere òké. Tụtụ aka na sampngwọta, HungryMouseWithExtensions, na https://scratch.mit.edu/projects/367513306.
• Tinye ọkwa ọzọ maka egwuregwu ahụ. Ngwọta ga-adịgasị iche.

Ụkpụrụ

Ụkpụrụ Sayensị Ọgbọ na-abịa abịa (NGSS)

MS-ETS1-3 Injinia Nhazi Nyochaa usoro nhazi asọmpi na-asọmpi site na iji usoro nhazi iji chọpụta ka ha si mezuo njirisi na mgbochi nke nsogbu ahụ.

Ụkpụrụ Isi Isi ELA

• CCSS.ELA-LITERACY.RI.6.7 Gwakọta ozi ewepụtara n'ụdị mgbasa ozi ma ọ bụ ụdị dị iche iche (dịka ọmụmaatụ, anya, ọnụọgụ) yana n'okwu iji wulite nghọta n'otu n'otu maka isiokwu ma ọ bụ okwu.
• CCSS.ELA-LITERACY.W.6.1, 7.1, na 8.1 Dee arụmụka iji kwado nkwupụta nwere ihe doro anya na ihe akaebe dabara adaba.
• CCSS.ELA-LITERACY.W.6.2, 7.2 na 8.2 Dee ederede ozi/nkọwa iji nyochaa isiokwu wee wepụta echiche, echiche, na ozi site na nhọrọ, nhazi, na nyocha nke ọdịnaya dị mkpa.
• CCSS.ELA-LITERACY.SL.6.2 Ntụgharị asụsụ ozi ewepụtara n'usoro mgbasa ozi na ụdị dị iche iche (dịka ọmụmaatụ, anya, ọnụọgụ, ọnụ) wee kọwaa otu o si etinye aka na isiokwu, ederede, ma ọ bụ okwu a na-amụ.
• CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.1
• Kwupụta ihe akaebe ederede akọwapụtara iji kwado nyocha nke ederede sayensị na teknụzụ.
• CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.3 Soro usoro ọtụtụ nzọụkwụ mgbe ị na-eme nnwale, na-ewere nha, ma ọ bụ na-arụ ọrụ nka.
• CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.4
• Kpebisie ike ihe akara pụtara, isi okwu, na ngalaba ndị ọzọ akọwapụtara na mkpụrụokwu na nkebiokwu ka eji ha n'otu ọnọdụ sayensị ma ọ bụ nka nka dabara na ederede 6-8 na isiokwu. CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.7
• Gwakọta ozi ọnụọgụ ma ọ bụ teknụzụ egosipụtara n'okwu n'ime ederede yana ụdị ozi ahụ egosipụtara na anya (dịka ọmụmaatụ, na eserese ngosi, eserese, ụdị, eserese, ma ọ bụ tebụl).
• CCSS.ELA-LITERACY.RST.6-8.9
• Tulee ma tụnye ọdịiche dị n'ozi enwetara site na nnwale, simulations, vidiyo, ma ọ bụ isi mmalite mgbasa ozi yana nke enwetara site na ịgụ ederede n'otu isiokwu ahụ.
• CSS.ELA-LITERACY.WHAT.6-8.2 Dee ederede ozi/nkọwa, gụnyere ịkọ akụkọ ihe mere eme, usoro sayensị/nnwale, ma ọ bụ usoro nka.

Ndị nkuzi sayensị Kọmputa K-12

• 2-AP-10
• Jiri eserese na/ma ọ bụ pseudocode iji dozie nsogbu ndị siri ike dị ka algọridim. 2-AP-12 Chepụta ma mepụta mmemme na-ejikọta usoro njikwa, gụnyere loops akwụghị ụgwọ na ọnọdụ ngwakọta.
• 2-AP-13 Wepu nsogbu na nsogbu n'ime akụkụ iji kwado nhazi, mmejuputa na imeghari.view nke mmemme. 2-AP-17
• Nyochaa ma megharịa mmemme site na iji ọtụtụ ikpe ule.

Akwụkwọ / akụrụngwa

	Verizon PLTW Ntụziaka na Nhazi nhazi egwuregwu [pdf] Ntuziaka onye ọrụ Ntụziaka nkwado PLTW na imewe egwuregwu, PLTW, ntụzịaka onye na-emebe koodu na ihe egwuregwu, ntuziaka onye nrụpụta, ntuziaka onye nrụpụta.
	Verizon PLTW ntinye na onye nhazi ihe egwuregwu [pdf] Ntuziaka onye ọrụ PLTW nzuzo na onye na-emepụta ihe egwuregwu, PLTW, onye nhazi koodu na egwuregwu, na onye nhazi egwuregwu, onye na-emepụta ihe egwuregwu, onye nhazi ihe.

Ntụaka

• Akwụkwọ ntuziaka onye ọrụ