Verizon Innovative Learning Lab Programme Robotics Project
fepetra arahana
- Anaran'ny vokatra: Verizon Innovative Learning Lab Programa Artificial Intelligence & Robotics
- Torolàlana ho an'ny mpanentana lesona: Tetikasa Robotika: Vita ny tetikasaview
- Faharetan'ny lesona: 1 fotoam-pianarana (50 minitra eo ho eo)
Vita ny vokatraview
Tongasoa eto amin'ny tetikasa fihodinana faharoa ao amin'ny AIR! Amin'ity Tetikasa Fizarana 3 ity, ny mpianatra dia hanana fahafahana hisafidy amin'ireo tetikasa telo samihafa amin'ny sehatry ny robotika. Hampihatra ny fisainana famolavolana, ny fandraharahana ary ny fahalalana avy amin'ny taranja AI sy Robotics izy ireo mba hamoronana vahaolana Sphero RVR ho an'ny olana tena izy mifototra amin'ny iray amin'ireo mpampiasa. Ny mpianatra dia homena fampahalalana momba ny olana momba ny olana, ny laharam-pahamehana amin'ny vahaolana robotika efa misy, ny fitondran-tenaviews amin'ny fanaovana sari-tany momba ny fiaraha-miory, ampiasao ny taratasin'ny tetibola ho an'ny fanorenana, ary farany, mandray anjara amin'ny fanamby fandaharana izay azo ampiharina sy andrana ao anatin'ny efitrano fianarana. Ao amin'ny lesona 1, ny mpianatra dia hamaky ny tetikasa teloviewary safidio avy eo ny tetikasa tian'izy ireo hiasa ho an'ny lesona sisa.
Safidin'ny tetikasa
Misy tetikasa telo samihafa azon'ny mpianatra isafidianana. Ny tetikasa tsirairay dia manana lohahevitry ny olana sy mpampiasa samihafa, fa ny dingana, ny vokatra ary ny lohahevitra maharitra ho an'ny safidy tsirairay dia mitovy. Ireto misy safidy telo samihafa amin'ny tetikasa:
- Tetikasa A: Amin'ity tetikasa ity, ny mpianatra dia hamolavola, hanao sketch ary hanangana RVR miaraka amin'ny prototype attachment afaka mampiasa sensor miloko mba hanavahana ny plastika (azo averina A) sy ny taratasy (azo averina B) ary haka azy ireo.
- Tetikasa B: Amin'ity tetikasa ity, ny mpianatra dia hamolavola, hanao sketch ary hanangana RVR miaraka amin'ny prototype attachment afaka mampiasa sensor loko mba hanavahana ny karazana trondro roa – toniana (maharitra) sy halibut (loharanom-bola voafetra) ary hisambotra azy ireo.
- Tetikasa C: Amin'ity tetikasa ity, ny mpianatra dia hamolavola, hanao sketch ary hanangana RVR miaraka amin'ny prototype attachment afaka mampiasa sensor miloko mba hanavahana ny akorandriaka regenerative sy ny mponina any an-dia avy eo mijinja azy ireo.
Tanjon’ny lesona
- Farito ny "iza, inona, ary ahoana" ho an'ireo Safidy Tetikasa telo:
- A: Bot fanadiovana morontsiraka
- B: Bot fanjonoana
- C: Bot fiompiana
- Manapaha hevitra raha te hiasa amin'ny Tetikasa 3A, Tetikasa 3B na Tetikasa 3C izy ireo.
Fitaovana
Mba hamitana ity lesona ity dia mila:
- Laptop/tablette
- Taratasin'ny mpianatra
Fenitra
- Common Core State Standards (CCSS) - Vatofantsika ELA: R.9
- Common Core State Standards (CCSS) – Fanao matematika: 1
- Fitsipika momba ny siansa ho an'ny taranaka manaraka (NGSS) - Fanao momba ny siansa sy ny injeniera: 1
- Fikambanana Iraisam-pirenena Momba ny Teknolojia amin'ny Fampianarana (ISTE): 6
- Fenitra nasionaly momba ny fanabeazana momba ny fandraharahana (NCEE): 1
Voambolana fototra
- Miombom-pihetseham-po: mahatakatra ny filan'ny mpampiasa sy ny filany avy amin'ny fomba fijeriny view.
Alohan'ny hanombohanao
- Manangona fitaovana ilaina (na miantoka fa afaka mahazo fitaovana ilaina ny mpianatra lavitra)
- Review ny “Lesona 1: Vita ny tetikasaview” famelabelarana, rubric, ary/na mody lesona. Mariho fa misy famelabelarana telo samihafa ho an'ity lesona ity, satria misy safidy telo samihafa amin'ny tetikasa.
- Eritrereto raha te hanendry mpianatra ho amin’ny tetikasa iray manokana ianao, dia omeo fotoana ny mpianatra hamakiana ireo tetikasa telo rehetra sy hanao safidy, na hiasa amin’ny tetikasa iray miaraka amin’ny kilasy iray!
o Soso-kevitra Fanamorana: Amporisiho ny mpianatra hamita ny lesona 1 tsirairay ary hisafidy izay Tetikasa tiany, avy eo ny mpampianatra dia afaka mametraka mpianatra ho vondrona araka ny Tetikasa tiany (A, B na C). Avy eo, ny mpianatra dia afaka miara-miasa amin'ny ekipa 2-3 mba hamita ny lesona sisa amin'ny tetikasa. - Ity tetikasa ity dia manana singa fananganana RVR sy singa fanamby amin'ny fandaharana. Ho an'ny fanamby amin'ny fandaharana dia ilaina ny toerana malalaka hitsapana ny hetsika RVR. Ireo safidy tetikasa 3 samy hafa dia hiasa miaraka amin'ny sarintany tokana an'i Samsonville izay azo 'amboarina' eo amin'ny gorodona misy anao miaraka amin'ny 'faritra' 3 manokana ho an'ny fanamby tsirairay. Raha voafetra ny habaka dia azonao atao ny misafidy tetikasa iray monja. Ny sarintany feno dia novolavolaina mba hahafahanao manamboatra azy miaraka amin'ny fitaovana sy fitaovana voafetra eo am-pelatanana. Fanampin'izany, azonao atao ny mampiditra ny mpianatrao amin'ny fananganana ny sarintany amin'ny fitaovana vita pirinty na nodiovina ary handravaka araka izay tianao.
- Ny fametahana izay hataon'ny mpianatra dia tsy azo ampiasaina na ampiasain'ny robot. Ho an'ny exampAry, raha te-hanao ny Coastal Clean Up Bot ny mpianatra iray, dia afaka manamboatra rake, scooper, na fametahana karazana holatra izy ireo - saingy zava-dehibe ny fahafantarany fa prototype 'tsy miasa' izany.
Fomba fampianarana
Tongasoa sy Fampahafantarana (2 minitra)
Tongasoa eto an-dakilasy ny mpianatra. Ampiasao ireo famelabelarana voarakitra, na tariho ny mpianatra amin'ny maodely SCORM tarihin-tena raha misy ao amin'ny Rafitra fitantanana ny fianarana. Hazavao amin’ny mpianatra fa handinika safidy telo samihafa izy ireo anio. Amin'ny fiafaran'ny fotoam-pianarana dia hisafidy izay tetikasa (3A, 3B, na 3C) tian'izy ireo hiasa ny mpianatra. Azonao atao ny misafidy ny hamerina ny mpianatraview vita ny tetikasa tsirairayview tsirairay dia manapa-kevitra avy eo. Raha tsy izany, azonao atao indrayview vita ny tetikasa tsirairayview amin’ny maha kilasy iray manontolo ary asaivo manao ny safidiny ny mpianatra any amin’ny farany.
Fanafanana, Tetikasa A, B, ary C (2 minitra tsirairay avy)
Tapitra ny tetikasa tsirairayview manomboka amin'ny fanontaniana fanafanana tsotra. Ireto ny fanafanana ho an'ny tetikasa tsirairayview:
- Tetikasa Fanafanana: Liana amin'ny fanatsarana ny fiarovana sy ny fahasalaman'ny mponina rehetra ao Samsonville ve ianao amin'ny alalan'ny fandrafetana Bot Manadio morontsiraka miaraka amin'ny Sphero RVR hanampy amin'ny fanadiovana ny tora-pasika maloto?
- Tetikasa B Fanafanana: Liana hanampy an'i Dock to Dish, trano fisakafoanana hazan-dranomasina Samsonville, hanatsara ny asa aman-draharahany sy hanangana bota jono maharitra ve ianao?
- Tetikasa C Fanafanana: Mahaliana anao ve ny mianatra momba ny fomba ahafahan'ny robotika sy ny faharanitan-tsaina artifisialy manampy ny tontolo iainana amin'ny alalan'ny fambolena sy fiompiana?
Iza, inona, ary ahoana ho an'ny tetikasa A, B, ary C (5 minitra tsirairay avy)
Rehefa vita ny fanahafana ny mpianatra dia hianatra momba ny hoe iza, inona ary ahoana ny tetikasa tsirairay. Ity misy famintinana haingana ny tetikasa tsirairay:
- Tetikasa A: Bot Fanadiovana ny morontsiraka
- Iza: Tamara Touriste, mpikaroka robotika ary mpizahatany matetika mankany Samsonville
- Inona: Robot fanadiovana morontsiraka izay hanavaka ny plastika sy ny baoritra
- Ahoana:
- Mamorona sarintany momba ny fiaraha-miory sy fanambarana olana.
- Mianara momba ny fandotoana ny morontsiraka sy ny maha zava-dehibe ny fitandroana ny fahadiovan'ny morontsiraka.
- Saintsaino sy asio sketch ho an'ny RVR sy prototype attaché izay afaka hamantatra ny plastika vs baoritra azo averina amin'ny fampiasana ny Taratasy Requirements and Budget.
- Mamorona pseudocode sy/na kisary/sary amin'ny programa tianao harahin'ny RVR anao.
- Mamorona prototype amin'ny alàlan'ny kitapo RVR sy fitaovana fanaovana prototype hafa.
- Ampiasao ny Sphero Edu hanomanana sy hizaha toetra ny Coastal Clean Up Bot amin'ny sarintany nomena. Raketo ny rôbônao mandeha amin'ny lalany. Raha tsy vitany tsara ny debug program ary avereno indray ny programa alohan'ny hitsapana ny Bot indray.
- Ampidiro ao amin'ny sari-taninao ny fiaraha-miory, ny sketsa, ny Taratasin'ny Tetibola, ary ny horonan-tsary/sarin'ny Bot-nao mandeha amin'ny lalany miaraka amin'ireo fanontaniana fisaintsainana efa vita.
- Tetikasa B: Bot jono maharitra
- Iza: Dock to Dish, trano fisakafoanana hazan-dranomasina Samsonville
- Inona: Bot fanjonoana maharitra hanatsarana ny fampandehanan-draharaha
- Ahoana:
- Mamorona sarintany momba ny fiaraha-miory sy fanambarana olana.
- Mianara momba ny jono maharitra sy ny maha zava-dehibe azy.
- Saintsaino sy asio sketch ho an'ny RVR sy prototype attaché izay afaka hamantatra ny plastika vs baoritra azo averina amin'ny fampiasana ny Taratasy Requirements and Budget.
- Mamorona pseudocode sy/na kisary/sary amin'ny programa tianao harahin'ny RVR anao.
- Mamorona prototype amin'ny alàlan'ny kitapo RVR sy fitaovana fanaovana prototype hafa.
- Ampiasao ny Sphero Edu hanomanana sy hizaha toetra ny Coastal Clean Up Bot amin'ny sarintany nomena. Raketo ny rôbônao mandeha amin'ny lalany. Raha tsy vitany tsara ny debug program ary avereno indray ny programa alohan'ny hitsapana ny Bot indray.
- Tetikasa C: Robotika amin'ny fambolena sy fiompiana
- Iza: Francis Farmer, mpamboly ranomasimbe sy tompon'ny Kelp Kultivators ao Samsonville.
- Inona no atao hoe: Bot fambolena
- Ahoana:
- Mamorona sarintany momba ny fiaraha-miory sy fanambarana olana.
- Mianara momba ny fandotoana ny morontsiraka sy ny maha zava-dehibe ny fitandroana ny fahadiovan'ny morontsiraka.
- Saintsaino sy asio sketch ho an'ny RVR sy prototype attaché izay afaka hamantatra ny plastika vs baoritra azo averina amin'ny fampiasana ny Taratasy Requirements and Budget.
- Mamorona pseudocode sy/na kisary/sary amin'ny programa tianao harahin'ny RVR anao.
- Mamorona prototype amin'ny alàlan'ny kitapo RVR sy fitaovana fanaovana prototype hafa.
- Ampiasao ny Sphero Edu hanomanana sy hizaha toetra ny Coastal Clean Up Bot amin'ny sarintany nomena. Raketo ny rôbônao mandeha amin'ny lalany. Raha tsy vitany tsara ny debug program ary avereno indray ny programa alohan'ny hitsapana ny Bot indray.
- Ampidiro ao amin'ny sari-taninao ny fiaraha-miory, ny sketsa, ny Taratasin'ny Tetibola, ary ny horonan-tsary/sarin'ny Bot-nao mandeha amin'ny lalany miaraka amin'ireo fanontaniana fisaintsainana efa vita.
Tetikasa Examples (3 minitra tsirairay)
Haverina indray ny mpianatraview examples ny karazana tetikasa fidiny. Ho an'ny 3A, ny Coastal Clean Up Bot, sary telo tena izy no aseho miaraka amin'ny rohy. Ny robot tsirairay dia natao hanadiovana ny fako ary misy attaché. Ho an'ny 3B, ny Fishing Bot, dia misy ihany koa ny tena zava-misyamprobots an-drano izay manara-maso sy manampy amin'ny jono maharitra. Izany dia hanome azy ireo hevitra azo tsapain-tanana momba ny karazana fanaterana izay hoforoniny. Ataovy azo antoka fa azon'ny mpianatra izay tetikasa sy mpampiasa ifantohany.
Famaranana, azo aterina ary fanombanana (5 mn)
- Famaranana: Raha ampy ny fotoana, dia resaho ireo safidy telo momba ny tetikasa. Asaivo manangana ny tanany na mifindra any amin’ny zoro sasany amin’ny efitrano ny mpianatra araka ny safidin’ny tetikasa.
- Azo alefa: Tsy misy azo aterina amin'ity lesona ity. Ny tanjon'ny mpianatra dia ny hisafidy ny iray amin'ireo safidy tetikasa.
- Fanombanana: Tsy misy fanombanana ho an'ity lesona ity. Ny tanjon'ny mpianatra dia ny hisafidy ny iray amin'ireo safidy tetikasa.
Fanavahana
- Fanohanana fanampiny #1: Mba hanamorana ny fanamorana, azonao atao ny misafidy ny hanasa ny mpianatra rehetra hiasa amin'ny safidy tetikasa mitovy. Ohatra, angamba ny mpianatra tsirairay dia hiara-hiasa amin'ny mpiara-miasa amin'ny tetikasa 3A.
- Fanohanana fanampiny #2: Azonao atao ny misafidy ny hanolotra sy mamaritra ny safidin'ny tetikasa tsirairay amin'ny kilasy iray manontolo, fa aleo izy ireo mamaky azy ireo tsy miankina.views. Raha tsy izany, azonao atao ny "jig nahita" ny tetikasaviewary asaivo mamintina ny safidin'ny tetikasa manokana ho an'ny kilasy manontolo ny vondron'ny mpianatra.
- Fanitarana: Ataovy toy ny tetik'asa mifanandrify amin'ny fandaharam-pianarana miaraka amin'ireo mpampianatra hafa an'ny mpianatra ity! Mifanaraka tsara amin'ireto lohahevitra ireto ireto tetikasa manaraka ireto:
- Tetikasa 3A (Coastal Clean Up Bot): siansa, tontolo iainana, toekarena, ELA
- Tetikasa 3B (Fishing Bot): toekarena, injeniera, siansa, tantara, matematika
- Tetikasa 3C (Farming Bot): tantara, injeniera, siansa, matematika.
fanampin
Ity fanampim-panazavana ity dia natao hanampiana anao hametraka ny Sarintanin'ny Fanamby ao an-dakilasy ho an'ny Tetikasa AIR Unit 3. Jereo ny sarintany, ny sary ary ny toromarika. Ampiasao ny fanamboarana izay mety indrindra amin'ny efitrano fianaranao sy ny filan'ny mpianatrao. Ny Sarintanin'ny Fanamby dia natao hampiharina amin'ny loharano voafetra izay mety anananao na azo itarina amin'ny fandraisan'ny mpianatrao anjara amin'ny fananganana sy famolavolana ny sarintany miaraka amin'ny fitaovana efa nohavaozina, ny fametahana gazety, ny fitaovana entin'ny mpianatra, sns. maka manodidina ny 5' x 7' ny efitrano fianarana ary zaraina ho faritra telo manokana ho an'ireo fanamby telo samihafa. Ho an'ny fanamby kely indrindra, ny RVR dia tokony ho afaka:
- mandehana avy ao amin'ny Dock mankany amin'ny lovia mankany amin'ny 'faritra misy rano' mba 'hisambotra' trondro voatondro amin'ny karatra loko roa samy hafa avy eo dia miverena any amin'ny Dock to Dish
- Mivezivezy avy ao amin'ny Samsonville Community Center mankany amin'ny 'faritra amoron-dranomasina' mba 'haka' tavoahangy plastika sy boaty baoritra voatondro amin'ny karatra roa samy hafa, avy eo miverina any amin'ny Centre.
- mandehana avy any amin'ny Kelp Kultivators mankany amin'ny tora-pasika sy ny faritry ny rano mba haka akorandriaka fiompiana ary hanondro akorandriaka tsy fiompiana dia miverina any amin'ny Kelp Kultivators
Ny mpianatra dia hanorina prototype attaché izay afaka maka, misambotra, na mijinja. Izy ireo dia hanao simulation ny hetsika prototype amin'ny alalan'ny fampiasana jiro LED amin'ny RVR izay mirehitra mba hanondroana ny hetsika maka, misambotra, na mijinja. Azonao atao ny manova ity hetsika ity amin'ny fomba isan-karazany:
- Manampia karatra miloko fanampiny na fepetra takiana amin'ny sensor samihafa mba hanampiana fanamby fanampiny.
- Asaivo mifanatrika amin'ny hazakazaka ny mpianatra na asaivo manao simulation ny fakana sy ny fanariana azy ireo amin'ny toerana 3.
Documents / Loharano
 |
Verizon Innovative Learning Lab Programme Robotics Project [pdf] Torolàlana ho an'ny mpampiasa Tetikasa robotika amin'ny fianarana amin'ny fianarana zava-baovao, Tetikasa robotika amin'ny fianarana Lab, Tetikasa robotika amin'ny Lab, Tetikasa robotika, tetikasa robotika, Tetikasa |
