MRX2 ເຊັນເຊີການເຄື່ອນໄຫວແບບໄດນາມິກ

ຂໍ້ມູນຜະລິດຕະພັນ: i3Motion

ຂໍ້ມູນຈໍາເພາະ:

  • ເຄື່ອງ​ມື​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແລະ​ການ​ພົວ​ພັນ​ໃນ​
    ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້
  • ອັດສະລິຍະ, cubes modular ມີໃບຫນ້າທີ່ສາມາດປັບແຕ່ງໄດ້
  • ຊຸກຍູ້ກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍເພື່ອເສີມຂະຫຍາຍຫນ້າທີ່ມັນສະຫມອງແລະ
    ຈຸດ​ສຸມ
  • ສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບວິຊາຕ່າງໆເຊັ່ນ: ຄະນິດສາດ, ສິລະປະພາສາ, ແລະ
    ວິທະຍາສາດ
  • ການເຊື່ອມໂຍງດິຈິຕອນກັບແອັບຯ i3Motion ສໍາລັບການໂຕ້ຕອບ
    ການຮຽນຮູ້
  • ສົ່ງເສີມທັກສະທີ່ສໍາຄັນເຊັ່ນການແກ້ໄຂບັນຫາ, ການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ແລະ
    ການສື່ສານ

ຄໍາແນະນໍາການນໍາໃຊ້ຜະລິດຕະພັນ:

1. ການນໍາໃຊ້ແບບອະນາລັອກຂອງ i3Motion (ອອຟລາຍ):

ໃນ​ການ​ຕັ້ງ​ຄ່າ​ການ​ປຽບ​ທຽບ​, cubes i3Motion ສາ​ມາດ​ນໍາ​ໃຊ້​ໃນ​ການ​ງ່າຍ​ດາຍ​,
ວິທີການທາງດ້ານຮ່າງກາຍໂດຍບໍ່ມີອຸປະກອນດິຈິຕອນຫຼືແອັບຯ. ນີ້ແມ່ນແນວຄວາມຄິດບາງຢ່າງ
ສໍາ​ລັບ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ການ​ປຽບ​ທຽບ​:

ແນວຄວາມຄິດກິດຈະກໍາສໍາລັບການນໍາໃຊ້ອະນາລັອກ:
  1. ແບບສອບຖາມກ່ຽວກັບການເຄື່ອນໄຫວ: ຈັດ i3Motion
    cubes ທີ່​ມີ​ທາງ​ເລືອກ​ໃນ​ການ​ຕອບ​ສະ​ຫນອງ​ຕ່າງໆ​ໃນ​ດ້ານ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​. ທ່າ
    ຄໍາຖາມ, ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຢືນຫຼືຍ້າຍອອກໄປຂ້າງທີ່
    ເປັນຕົວແທນຂອງຄໍາຕອບຂອງພວກເຂົາ. ນີ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການພົວພັນທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະ
    ການເຮັດວຽກເປັນທີມ.
  2. ສິ່ງທ້າທາຍທາງຄະນິດສາດ ຫຼືພາສາ: ຂຽນຕົວເລກ,
    ຕົວ​ອັກ​ສອນ​, ຫຼື​ຄໍາ​ສັບ​ຕ່າງໆ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນ​ທຶກ​ຫນຽວ​ແລະ​ຈັດ​ວາງ​ໃຫ້​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ຢູ່​ໃນ​ດ້ານ​ຂອງ​
    cubes ໄດ້. ນັກສຶກສາມ້ວນ cubes ກັບທີ່ດິນກ່ຽວກັບຄໍາຕອບສະເພາະຫຼື
    ການສະກົດຄໍາ, ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ການເຄື່ອນໄຫວແລະມ່ວນຊື່ນ.
  3. ການດຸ່ນດ່ຽງແລະການປະສານງານອອກກໍາລັງກາຍ: ຕັ້ງ ກ
    ຫຼັກສູດອຸປະສັກທາງດ້ານຮ່າງກາຍໂດຍໃຊ້ cubes ທີ່ນັກຮຽນດຸ່ນດ່ຽງຫຼື
    stack ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມທ້າທາຍການຮຽນຮູ້. ນີ້ສາມາດເສີມສ້າງມໍເຕີ
    ທັກສະ ແລະແນວຄວາມຄິດເຊັ່ນ: ການຮັບຮູ້ຮູບແບບ ຫຼືການຈັດລໍາດັບ.

ຄຳຖາມທີ່ຖາມເລື້ອຍໆ (FAQ):

ຖາມ: cubes i3Motion ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບອຸປະກອນດິຈິຕອນໄດ້ບໍ?

A: ແມ່ນແລ້ວ, cubes i3Motion ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບການໂຕ້ຕອບ
ກະດານຂາວ ຫຼືແທັບເລັດໂດຍໃຊ້ແອັບ i3Motion ສໍາລັບການຕິດຕາມດິຈິຕອນ
ການເຄື່ອນໄຫວ ແລະປະສົບການການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບ.

ຖາມ: ກຸ່ມອາຍຸໃດທີ່ສາມາດໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດຈາກການໃຊ້ i3Motion?

A: i3Motion ຖືກ​ອອກ​ແບບ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ປະ​ໂຫຍດ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ອາ​ຍຸ​ການ​ຕ່າງໆ​
ເປັນ​ກຸ່ມ​ທີ່​ສາ​ມາດ​ປັບ​ຕົວ​ເຂົ້າ​ກັບ​ວິ​ຊາ​ແລະ​ກິດ​ຈະ​ກໍາ​ທີ່​ແຕກ​ຕ່າງ​ກັນ​.
ມັນເຫມາະສົມສໍາລັບໂຮງຮຽນປະຖົມ, ກາງ, ແລະມັດທະຍົມ
ນັກສຶກສາ.

ການເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ i3Motion: ຄູ່ມືດ່ວນ
1

i3MOTION ແມ່ນຫຍັງ?
i3Motion ເປັນ​ເຄື່ອງ​ມື​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຫຼາກ​ຫຼາຍ​ພັດ​ທະ​ນາ​ເພື່ອ​ນໍາ​ເອົາ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແລະ​ການ​ພົວ​ພັນ​ກັບ​ສະ​ພາບ​ແວດ​ລ້ອມ​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​. ມັນປະກອບດ້ວຍລູກບິດແບບໂມດູນທີ່ສະຫຼາດ, ຮັບໃຊ້ຫຼາຍຈຸດປະສົງ, ຊ່ວຍໃຫ້ຄູສ້າງປະສົບການການຮຽນຮູ້ທີ່ມີສ່ວນຮ່ວມ, ຫ້າວຫັນ. ນີ້ແມ່ນຈົບແລ້ວview ວິທີການ i3Motion ສາມາດເສີມຂະຫຍາຍກິດຈະກໍາໃນຫ້ອງຮຽນ:
1. ການອອກແບບທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ ກ້ອນ i3Motion ມີນໍ້າໜັກເບົາ, ທົນທານ, ແລະເຄື່ອນທີ່ງ່າຍ, ເຮັດໃຫ້ສາມາດເຄື່ອນຍ້າຍໄດ້ທັງບຸກຄົນ ແລະກຸ່ມ. ແຕ່ລະ cube ມີຫົກໃບຫນ້າ, ເຊິ່ງສາມາດປັບແຕ່ງດ້ວຍປ້າຍຕ່າງໆ, ເຊັ່ນ: ຕົວເລກ, ຕົວອັກສອນ, ຫຼືສັນຍາລັກ, ເພື່ອໃຫ້ເຫມາະສົມກັບວິຊາແລະການອອກກໍາລັງກາຍທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
2. ສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ ມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ຫ້ອງຮຽນຂອງເຈົ້າມີສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປ່ຽນແປງໄດ້ ຖ້າເຈົ້າໃຊ້ i3Motion ເປັນເຄື່ອງເຟີນີເຈີເພື່ອນັ່ງ. ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອປ່ຽນສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ຂອງທ່ານ!
3. ການຄົ້ນຄວ້າການເຄື່ອນໄຫວແລະການຮຽນຮູ້ປະສົມປະສານສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍຊ່ວຍເພີ່ມການເຮັດວຽກຂອງສະຕິປັນຍາແລະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນສຸມໃສ່ດີຂຶ້ນ. i3Motion ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນການມ້ວນ, ການວາງ, ຫຼືການຈັດ cubes, ເຮັດໃຫ້ມັນງ່າຍຂຶ້ນສໍາລັບພວກເຂົາທີ່ຈະດູດເອົາຂໍ້ມູນໃຫມ່.
4. ສະ​ຫນັບ​ສະ​ຫນູນ​ລະ​ດັບ​ຂອງ​ວິ​ຊາ i3Motion ສາ​ມາດ​ປັບ​ໄດ້​ກັບ​ເກືອບ​ທຸກ​ວິ​ຊາ​ການ​. ໃນຄະນິດສາດ, cubes ສາມາດຊ່ວຍນັກຮຽນຝຶກເລກເລກ ຫຼືເລຂາຄະນິດ ໂດຍຜ່ານການອອກກໍາລັງກາຍທາງກວ້າງຂອງພື້ນ. ສໍາລັບສິລະປະພາສາ, ພວກເຂົາສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ສໍາລັບເກມການສະກົດຄໍາ, ແລະໃນວິທະຍາສາດ, ພວກເຂົາສາມາດເປັນຕົວແທນຂອງໂມເລກຸນຫຼືແນວຄວາມຄິດ 3D ອື່ນໆ.
5. ການເຊື່ອມໂຍງແບບດິຈິຕອລ ດ້ວຍແອັບ i3Motion, ຄູສອນສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ຄິບກັບກະດານຂາວ ຫຼື ແທັບເລັດແບບໂຕ້ຕອບໄດ້. ນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ຕິດຕາມການເຄື່ອນໄຫວດິຈິຕອນແລະປະສົມປະສານອົງປະກອບ virtual ກັບກິດຈະກໍາທາງດ້ານຮ່າງກາຍ, ສະເຫນີແບບສອບຖາມແບບໂຕ້ຕອບ, ອອກກໍາລັງກາຍແລະຄໍາຄຶດຄໍາເຫັນໃນເວລາຈິງ.
6. ພັດທະນາທັກສະຫຼັກໂດຍໃຊ້ i3Motion ໃນຫ້ອງຮຽນ ສົ່ງເສີມທັກສະທີ່ຈຳເປັນເຊັ່ນ: ການແກ້ໄຂບັນຫາ, ການເຮັດວຽກເປັນທີມ, ແລະການສື່ສານ. ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມໃນທັກສະການຄິດຢ່າງມີວິພາກວິຈານ ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກຮ່ວມກັນໃນໜ້າວຽກ ຫຼື ສິ່ງທ້າທາຍ, ເສີມສ້າງທັງຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມສາມາດທາງດ້ານສັງຄົມ.
ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວ, i3Motion ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຊຸດຂອງ cubes; ມັນ​ເປັນ​ວິ​ທີ​ການ​ສຶກ​ສາ​ທີ່​ຖືກ​ອອກ​ແບບ​ເພື່ອ​ຊຸກ​ຍູ້​ໃຫ້​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​, ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ເປັນ​ທີມ​, ແລະ​ການ​ສໍາ​ຫຼວດ​ດ້ວຍ​ມື​, ເຮັດ​ໃຫ້​ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຫຼາຍ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ແລະ​ຫນ້າ​ຈົດ​ຈໍາ​. ໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ຖ້າທ່ານຕ້ອງການລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບກິດຈະກໍາສະເພາະຫຼືພາກປະຕິບັດຕົວຈິງamples ສໍາລັບກຸ່ມອາຍຸທີ່ແຕກຕ່າງກັນ!
2

1. ການ​ນໍາ​ໃຊ້ i3MOTION ອະ​ນາ​ລັອກ (ອອບ​ໄລ​ນ​໌​)
ໃນການຕັ້ງຄ່າການປຽບທຽບ, i3Motion cubes ສາມາດຖືກນໍາໃຊ້ໃນແບບງ່າຍດາຍ, ທາງດ້ານຮ່າງກາຍໂດຍບໍ່ມີການອຸປະກອນດິຈິຕອນຫຼືແອັບຯ. ນີ້ແມ່ນແນວຄວາມຄິດບາງຢ່າງສໍາລັບກິດຈະກໍາການປຽບທຽບ:
ແນວຄວາມຄິດກິດຈະກໍາສໍາລັບການນໍາໃຊ້ອະນາລັອກ
1. ແບບສອບຖາມທີ່ອີງໃສ່ການເຄື່ອນໄຫວ: ຈັດແຈງ cubes i3Motion ດ້ວຍຕົວເລືອກຄຳຕອບຕ່າງໆໃນດ້ານຕ່າງໆ. ຕັ້ງຄໍາຖາມ, ແລະໃຫ້ນັກຮຽນຢືນຫຼືຍ້າຍໄປຂ້າງທີ່ເປັນຕົວແທນຄໍາຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີການພົວພັນທາງດ້ານຮ່າງກາຍແລະການເຮັດວຽກເປັນທີມ.
2. ຄວາມທ້າທາຍທາງຄະນິດສາດ ຫຼື ພາສາ: ຂຽນຕົວເລກ, ຕົວອັກສອນ, ຫຼືຄໍາສັບຕ່າງໆໃສ່ໃນບັນທຶກຫນຽວແລ້ວວາງໄວ້ຂ້າງຂອງ cubes. ນັກຮຽນມ້ວນ cubes ເພື່ອລົງໄປຫາຄໍາຕອບສະເພາະຫຼືການສະກົດຄໍາ, ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ການເຄື່ອນໄຫວແລະມ່ວນຊື່ນ.
3. ການດຸ່ນດ່ຽງແລະການປະສານງານແບບອອກກໍາລັງກາຍ: ກໍານົດຫຼັກສູດອຸປະສັກທາງດ້ານຮ່າງກາຍໂດຍໃຊ້ cubes ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນດຸ່ນດ່ຽງຫຼື stack ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເພື່ອຕອບສະຫນອງສິ່ງທ້າທາຍໃນການຮຽນຮູ້. ນີ້ສາມາດເສີມສ້າງທັກສະ ແລະແນວຄວາມຄິດຂອງມໍເຕີ ເຊັ່ນ: ການຮັບຮູ້ຮູບແບບ ຫຼືການຈັດລໍາດັບ.
ມີ​ຫຼາຍ​ກວ່າ 100 ກິດ​ຈະ​ກໍາ "ພ້ອມ​ທີ່​ຈະ​ນໍາ​ໃຊ້​" ໃນ​ບັນ​ຊີ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​!
4

ການກໍ່ສ້າງອາຄານ:
ບັດອາຄານຈາກ i3Motion ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຜູ້ສຶກສາໃຊ້ cubes i3Motion ສໍາລັບກິດຈະກໍາການຮຽນຮູ້ທີ່ຫ້າວຫັນ. ນີ້ແມ່ນຄໍາແນະນໍາພື້ນຖານກ່ຽວກັບວິທີການເຮັດວຽກກັບພວກເຂົາ:
1. ເລືອກບັດອາຄານແຕ່ລະບັດມີການອອກແບບສະເພາະ ຫຼືໂຄງສ້າງທີ່ນັກຮຽນສາມາດພະຍາຍາມສ້າງໃໝ່ໄດ້ໂດຍໃຊ້ i3Motion cubes. ການອອກແບບແຕກຕ່າງກັນໃນຄວາມສັບສົນ, ສະນັ້ນເລືອກບັດທີ່ກົງກັບລະດັບທັກສະຂອງນັກຮຽນຂອງທ່ານ.
2. ແນະນຳກິດຈະກຳ ອະທິບາຍເປົ້າໝາຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້. ທ່ານສາມາດເຮັດໃຫ້ມັນເປັນກິດຈະກໍາກຸ່ມຫຼືສິ່ງທ້າທາຍສ່ວນບຸກຄົນ, ຂຶ້ນກັບຂະຫນາດຫ້ອງຮຽນແລະຈຸດປະສົງການຮຽນຮູ້ຂອງທ່ານ.
3. ມີສ່ວນຮ່ວມໃນການແກ້ໄຂບັນຫາ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຄິດຫາວິທີທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການດຸ່ນດ່ຽງ ແລະຈັດລຽງກ້ອນໃຫ້ກົງກັບບັດ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ມີຄວາມຮູ້ທາງພື້ນທີ່, ການແກ້ໄຂບັນຫາ, ແລະທັກສະ motor ທີ່ດີ. ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ຕັ້ງ​ເວ​ລາ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ທ້າ​ທາຍ​ເພີ່ມ​!
4. ສົນທະນາຜົນໄດ້ຮັບ ເມື່ອນັກຮຽນອອກແບບສຳເລັດແລ້ວ, ໃຫ້ພວກເຂົາປຽບທຽບການສ້າງຂອງເຂົາເຈົ້າກັບບັດ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຍຸດທະສາດອັນໃດທີ່ເຮັດວຽກໄດ້ດີທີ່ສຸດ ຫຼື ທົດລອງການປ່ຽນແປງຕ່າງໆ.
5. ສຳຫຼວດການເຊື່ອມຕໍ່ຂ້າມຫຼັກສູດ ນຳໃຊ້ກິດຈະກຳເພື່ອລວມເອົາວິຊາຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ຄະນິດສາດ (ເລຂາຄະນິດ ແລະ ການໃຫ້ເຫດຜົນທາງພື້ນທີ່) ຫຼືສິລະປະ (ການອອກແບບ ແລະສົມມາຕຣີ).
ຊອກຫາ 40 ອາຄານທີ່ພ້ອມທີ່ຈະໃຊ້ຢູ່ໃນຕົວຍຶດຂອງພວກເຮົາ!
5

2. ການນໍາໃຊ້ດິຈິຕອນຂອງ i3Motion (ເຊື່ອມຕໍ່ກັບ i3LEARNHUB)
ໃນການຕັ້ງຄ່າດິຈິຕອນ, i3Motion cubes ສາມາດເຊື່ອມຕໍ່ກັບ i3TOUCH ຫຼືຫນ້າຈໍໂຕ້ຕອບອື່ນໂດຍໃຊ້ແອັບຯ i3LEARNHUB, ສະເຫນີໂອກາດການຮຽນຮູ້ແບບໂຕ້ຕອບແລະເຄື່ອນໄຫວຫຼາຍຂຶ້ນ. ພາຍໃນ i3LEARNHUB, ມີສອງເຄື່ອງມືດິຈິຕອນຕົ້ນຕໍສໍາລັບກິດຈະກໍາ i3Motion: Quick Quiz ແລະ Activity Builder. ແຕ່ໃຫ້ພວກເຮົາເຊື່ອມຕໍ່ພວກເຂົາກ່ອນ!
ສະມາຊິກຄອບຄົວ i3MOTION
6

1. ດາວໂຫລດແລະຕິດຕັ້ງຊອບແວ
1. ສຽບ i3Motion MRX2 ເຂົ້າໄປໃນຄອມພິວເຕີຂອງທ່ານ, ໂດຍໃຊ້ວັດສະດຸປ້ອນ USB-A 2.0.
2. ດາວໂຫຼດຊອບແວ i3Motion ຈາກລະຫັດ QR ຫຼືເຂົ້າເບິ່ງຕໍ່ໄປນີ້ webເວັບໄຊ: https://docs.i3-technologies.com/iMOLEARN/iMOLEARN.1788903425.html
3. ດໍາເນີນການຕິດຕັ້ງ. ກະລຸນາສັງເກດ: ທ່ານອາດຈະຕ້ອງການສິດຂອງຜູ້ບໍລິຫານ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ທ່ານຄວນເຫັນໃນເວລາທີ່ທ່ານດໍາເນີນການຕິດຕັ້ງ. ທ່ານພຽງແຕ່ຕ້ອງເຮັດຂັ້ນຕອນນີ້ຄັ້ງດຽວ, ເພາະວ່ານີ້ແມ່ນການດາວໂຫຼດຊອບແວຂອງທ່ານ.
7

2. ເຊື່ອມຕໍ່ໂມດູນ MDM2
1. POWER ON i3Motion MDM2 ໂມດູນໂດຍການເລື່ອນປຸ່ມສີສົ້ມຂຶ້ນທັງຫມົດ
2. ສັງເກດເຫັນວ່າຕົວຊີ້ບອກສະຖານະທັງໝົດຢູ່ໃນໂມດູນ MDM2 ມີການສັ່ນສະເທືອນເມື່ອເຊື່ອມຕໍ່.
8

3. ເປີດໃຊ້ I3MOTION MDM2'S
1. ຄລິກໄອຄອນເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ ແລະລໍຖ້າຈົນກ່ວາພວກມັນປ່ຽນເປັນສີ. ນີ້ແມ່ນຕົວຕົນຂອງ MDM2.
2. ເລືອກ 'Done Connecting' ເພື່ອສືບຕໍ່ໄປຫາຊອບແວເພື່ອສ້າງ ແລະ/ຫຼືຫຼິ້ນເກມຂອງທ່ານ.
9

4. ໃສ່ i3Motion MDM2 ເຂົ້າໄປໃນ cube.
ສຽບ MDM2 ເຂົ້າໄປໃນຊ່ອງໃສ່ດ້ານເທິງຂອງກ້ອນ i3Motion ທີ່ມີໂລໂກ້ i3 ຫັນໜ້າກັບສະຕິກເກີສີເຫຼືອງ (ມີສັນຍາລັກ O). ອ້າງເຖິງຮູບຂ້າງລຸ່ມນີ້

I3-ໂລໂກ້

ປຸ່ມສີສົ້ມ

10

3. ມາອອກກຳລັງກາຍກັນເທາະ!
A. ແບບສອບຖາມດ່ວນໃນ i3LEARNHUB
ຄຸນນະສົມບັດ Quiz ດ່ວນໃນ i3LEARNHUB ຊ່ວຍໃຫ້ທ່ານສາມາດຕັ້ງແບບສອບຖາມສັ້ນ, ຫຼາຍທາງເລືອກທີ່ນັກຮຽນຕອບສະຫນອງຕໍ່ການໃຊ້ i3Motion cubes.
1. ເລືອກ ຫຼືສ້າງແບບສອບຖາມດ່ວນໃນ i3LEARNHUB, ເລືອກແບບສອບຖາມດ່ວນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ ຫຼືສ້າງຊຸດຄຳຖາມຂອງທ່ານເອງ.
2. ໃຊ້ Cubes ສໍາລັບການເລືອກຄໍາຕອບ ນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຫຼືກຸ່ມ rolls ຫຼື turns cube ຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອເລືອກຄໍາຕອບ (ເຊັ່ນ: ຂ້າງ A, B, C, ຫຼື D). ເຊັນເຊີຂອງ cube ຈະລົງທະບຽນການເຄື່ອນໄຫວແລະສົ່ງການຕອບສະຫນອງກັບຫນ້າຈໍ.
3. ຄໍາຕິຊົມທັນທີ i3LEARNHUB ສະແດງຜົນໄດ້ຮັບທັນທີ, ໃຫ້ນັກຮຽນເຫັນຄໍາຕອບທີ່ຖືກຕ້ອງຫຼືບໍ່ຖືກຕ້ອງແລະຊຸກຍູ້ການສະທ້ອນຢ່າງໄວວາ.
11

B. ຕົວສ້າງກິດຈະກໍາໃນ i3LEARNHUB
Activity Builder ສະໜອງວິທີການປັບແຕ່ງ ແລະ ປ່ຽນແປງໄດ້ຫຼາຍຂື້ນໃນການອອກແບບການຝຶກການຮຽນຮູ້ດ້ວຍ i3Motion cubes, ອະນຸຍາດໃຫ້ມີຄຳຖາມປະເພດຕ່າງໆ ແລະ ກິດຈະກຳໂຕ້ຕອບ.
1. Build Custom Exercises: ຄູສາມາດໃຊ້ Activity Builder ເພື່ອສ້າງກິດຈະກໍາທີ່ກໍາຫນົດເອງຕາມຈຸດປະສົງຂອງບົດຮຽນສະເພາະ, ລວມເອົາຄໍາຖາມປະເພດຕ່າງໆ (ເຊັ່ນ: twister ຄໍາ, puzzle, memory,..).
2. ປັບປຸງການໂຕ້ຕອບກັບ Cubes: ນັກຮຽນສາມາດພົວພັນກັບ cubes i3Motion ໂດຍການຫມຸນ, ມ້ວນ, ສັ່ນຫຼື stacking ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າເປັນຕົວແທນຄໍາຕອບ, ຮູບແບບ.
3. ຕິດຕາມແລະວິເຄາະຜົນໄດ້ຮັບ: ບໍ່ເຫມືອນກັບແບບສອບຖາມດ່ວນ, ຕົວສ້າງກິດຈະກໍາເກັບກໍາຂໍ້ມູນລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມ, ໃຫ້ຄວາມເຂົ້າໃຈກ່ຽວກັບຄວາມກ້າວຫນ້າຂອງນັກຮຽນແລະພື້ນທີ່ທີ່ອາດຈະຕ້ອງການການເສີມສ້າງ.
12

4. ຄໍາແນະນໍາສໍາລັບການນໍາໃຊ້ທີ່ມີປະສິດທິພາບ
· ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍບົດຝຶກຫັດແບບອະນາລັອກ ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍກິດຈະກຳແບບອອບໄລນ໌ຂັ້ນພື້ນຖານເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຄຸ້ນເຄີຍກັບຄິບ ແລະແນວຄວາມຄິດຂອງການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ.
· ຄ່ອຍໆແນະນຳເຄື່ອງມືດິຈິຕອລ ເມື່ອນັກຮຽນມີຄວາມສະດວກສະບາຍ, ແນະນຳລັກສະນະດິຈິຕອນ, ເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍ Quick Quiz ສຳລັບການຕິຊົມທັນທີ, ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນໃຊ້ Activity Builder ສຳລັບການເຝິກຊ້ອມທີ່ຊັບຊ້ອນ, ແບບກຳນົດເອງ.
· ຮວມເອົາຄວາມຫຼາກຫຼາຍແບບສະຫຼັບກັນລະຫວ່າງການອອກກຳລັງກາຍແບບອະນາລັອກ ແລະແບບດິຈິຕອລ ເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນມີສ່ວນຮ່ວມ ແລະກະຕຸ້ນ.
ວິທີການຄູ່ຂອງການນໍາໃຊ້ອະນາລັອກແລະດິຈິຕອນນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນແລະຮັບປະກັນວ່າ i3Motion ສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບເປົ້າຫມາຍບົດຮຽນທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະການຕັ້ງຄ່າຫ້ອງຮຽນ. ເພີດເພີນໄປກັບການລວມການເຄື່ອນໄຫວເຂົ້າໃນບົດຮຽນຂອງທ່ານດ້ວຍເຄື່ອງມືທີ່ຫຼາກຫຼາຍ!
13

ເອກະສານ / ຊັບພະຍາກອນ

i3-TECHNOLOGIES MRX2 ເຊັນເຊີການເຄື່ອນໄຫວແບບໄດນາມິກ [pdf] ຄູ່ມືຜູ້ໃຊ້
MRX2 Dynamic Motion Sensor, MRX2, ເຊັນເຊີການເຄື່ອນໄຫວແບບໄດນາມິກ, ເຊັນເຊີການເຄື່ອນໄຫວ

ເອກະສານອ້າງອີງ

ອອກຄໍາເຫັນ

ທີ່ຢູ່ອີເມວຂອງເຈົ້າຈະບໍ່ຖືກເຜີຍແຜ່. ຊ່ອງຂໍ້ມູນທີ່ຕ້ອງການຖືກໝາຍໄວ້ *