Gabatarwa

Babban jigo na ƙirar ƙira shine tabbatar da cewa gogewa da samfuran ana amfani da su kuma ana samun dama ga daidaikun mutane na kowane iyawa, gami da waɗanda ke da nakasa. Don ba da damar duk masu amfani, ba tare da la’akari da ƙarfinsu na zahiri ko na fahimi ba, don samun nasarar hulɗa tare da fahimtar abubuwan da aka gabatar a cikin littattafan mai amfani, dole ne a tabbatar da samun dama. Domin samun damar yin amfani da littattafan mai amfani ga masu amfani iri-iri, wannan rukunin yanar gizon yana tattauna mahimmancin samun dama a cikin littattafan mai amfani kuma yana ba da shawarwari don ƙira mai haɗawa.

Harshe Mai Sauƙi da Kai tsaye

Don jagororin mai amfani su kasance masu isa ga duk masu amfani, bayyanannun kalmomi masu sauƙi da sauƙi suna da mahimmanci. Kau da kai daga fasahar fasaha da sauran kalmomi da jimlolin da wasu masu amfani za su iya samun kalubalen fahimta. Madadin haka, yi magana a sarari kuma bayyana kowane jumlar fasaha ko ra'ayoyin da ake aiki da su. Yi ƙoƙari don sauƙaƙe bayanin a matsayin mai sauƙi da fahimta kamar yadda za ku iya, la'akari da bambance-bambancen matakan karatu da iya karatu na masu amfani. Anan akwai wasu mahimman abubuwan haɗin kai tsaye da taƙaitaccen harshe:

• Harshe Babba: Amfani da ainihin ƙamus da tsarin jumla waɗanda aka sani ga masu sauraro suna da mahimmanci don ƙirƙirar harshe bayyananne kuma taƙaitacce. Kau da kai daga ƙa'idodin fasaha waɗanda zasu iya ɓata ko rikita masu amfani. Maimakon haka, yi amfani da madaidaiciya, harshe na yau da kullun da ke bayyana ga mutane iri-iri.
• Rage shubuha: Rashin fahimta na iya haifar da rashin fahimta da rudani a cikin harshe. Ta hanyar ba da kwatance daban-daban da cikakkun bayanai, harshe a bayyane kuma a takaice yana neman kawar da rashin tabbas. Domin bayyana bayanai daidai, yana buƙatar yin amfani da madaidaicin harshe na misali. Don haɓaka fahimta da tsabta, ya kamata a nisantar da ma'anar kalmomi masu ma'ana, baƙar magana, da maganganun buɗe ido.
• Rage Ragewa: Bayanin da ba shi da yawa ko maimaitawa na iya toshe hanyoyin sadarwa kuma ya sa ya zama da wahala ga masu amfani su fahimci mahimman abubuwan. Manufar yin amfani da madaidaicin harshe shine a sadar da bayanai a taƙaice, da guje wa maimaita maras buƙata.
• Sauƙaƙe Maudu'ai masu rikitarwa: Wani lokaci yana da mahimmanci don fayyace batutuwa masu rikitarwa a cikin littattafan mai amfani. Amfani da sauƙaƙan harshe da ba da cikakkun bayanai sune mahimman abubuwan da ke cikin fayyace kuma taƙaitaccen rubutu. Masu amfani za su iya fahimta da aiwatar da ilimin cikin sauƙi idan examples, kwatance, da kwatance-mataki-mataki an haɗa su.
• Yi amfani da Murya Mai Aiki: Yi amfani da murya mai aiki maimakon murya mai ɗorewa tunda tsohuwar ta fi haske kuma ta fi sauƙi a fahimta. Yana sa saƙon ya ƙara bayyana kuma ya fi ban sha'awa ta hanyar ayyana batun jumla a matsayin mai yin aikin. Ta hanyar bayyana umarni da bayanai ta amfani da magana mai aiki, ana rage yiwuwar rashin fahimta.

Bayanin Tsara da Tsari

A cikin littattafan mai amfani, tsari mai tsari da tsari mai kyau yana da mahimmanci don samun dama. Za a iya raba bayanai zuwa gungu-gungu masu narkewa ta amfani da kanun labarai, ƙananan kantuna, da lissafin harsashi. Wannan ya sauƙaƙa wa masu amfani don bincika littafin jagora kuma su sami ainihin bayanin da suke so. Gane jigogi iri ɗaya a sarari kuma tsara su tare don sa bayanai su gudana cikin ma'ana da ta halitta. Duk masu amfani, har ma waɗanda ke da iyakoki, na iya sauƙin fahimta da bin umarni tare da taimakon tsarin tsari. Wadannan su ne wasu mahimman abubuwan da aka tsara da kuma tsararru a cikin littattafan mai amfani:

• Kanun labarai da kanun labarai: Yi amfani da siffantawa da sauƙin karanta kanun labarai da ƙananan kantuna don rarrabuwa da haɗa batutuwa masu alaƙa. Masu amfani za su iya zuwa wasu wuraren sha'awa kuma a sauƙaƙe su bambanta tsakanin sassa da yawa na littafin godiya ga kanun labarai.
• Oda na jeri: Ya kamata a gabatar da bayanai a cikin ma'ana ta hanyar amfani da kalmar "jere-gyare." Matakan, shawarwarin warware matsala, la'akarin aminci, da kowane ƙarin bayani mai mahimmanci yakamata ya zo bayan gabatarwa ko taƙaitawa.
• Lissafin Harsashi ko Lissafi: Yi amfani da lissafin harsashi ko ƙididdigewa don jera jerin ayyuka, halaye, ko abubuwa. Wannan yana sa ya zama mafi sauƙi ga masu amfani don bin kwatance ko gano takamaiman bayani ta hanyar tarwatsa abubuwa masu rikitarwa zuwa sassa masu narkewa.
• Tsara Tsara: Tabbatar cewa an tsara littafin akai-akai. Kanun labarai, kanun labarai, rubutun jiki, da duk wasu abubuwan da suka shafi ya kamata duk su kasance da iyali, girman, da launi iri ɗaya.
• Tables da Charts: Yi amfani da teburi da ginshiƙi don nuna rikitattun bayanai ko kwatance ta hanya mai fahimta da tsari mai kyau. Ana iya amfani da sigogi don haskaka haɗin kai ko samar da kwatancen gani, yayin da za a iya amfani da teburi don taƙaita ƙayyadaddun bayanai, bayanan fasaha, ko madadin.

Kayayyakin Kayayyakin Kaya da Kwatance

Za a iya samun damar yin amfani da littattafan mai amfani ta haɗa da hotuna da kayan aikin gani. Suna iya ba da ƙarin mahallin, sanya umarni a bayyane, da sauƙaƙe ra'ayoyi masu wahala. Yi amfani da ƙwanƙwasa, abin karantawa, da sauƙin fahimta, zane-zane, da hotuna. Yi la'akari da yin amfani da alamomin gani daban-daban, kamar lambar launi, kibiyoyi, ko gumaka, don bambanta tsakanin ayyuka masu mahimmanci ko faɗakarwa. Don ba da garantin fahimta ta masu amfani waɗanda ƙila suna da nakasu na gani kuma sun dogara ga masu karanta allo ko wata fasaha ta taimako, tabbatar da cewa ana tallafawa kayan gani da rubutu na siffantawa. Wadannan su ne wasu mahimman abubuwan da suka shafi zane-zane da kayan aikin gani a cikin littattafan mai amfani:

• Ƙara Tsara: Ana amfani da zane-zane da kayan aikin gani baya ga rubutaccen umarni da bayani. Ta hanyar nuna wa masu amfani abin da za su yi tsammani, yadda za a yi aiki, ko abin da sakamakon da aka nufa ya kamata ya yi kama, suna iya ba da haske na gani.
• Jagororin Mataki-mataki: Don nuna umarnin mataki-mataki a cikin littattafan mai amfani, ana yawan amfani da kayan aikin gani. Masu amfani za su iya bi tare da aiwatar da ayyukan da suka wajaba ta hanyar tarwatsa tsari zuwa sassa daban da kwatanta kowane mataki a hoto.
• Cikakken Bayani: Misalai da kayan aikin gani na iya ba wa masu amfani ƙarin mahallin don fahimtar samfur ko halayen sa. Misali, zane mai lakabin zai iya jaddada ɓangarorin samfura da yawa, wanda zai baiwa mutane damar sanin abubuwansa.
• Matakan Tsaro: Kayan aikin gani suna taimakawa sosai don sadarwa da gargaɗin aminci da kiyayewa. Ana iya amfani da hotuna ko alamomi don nuna yiwuwar haɗari ko haɗari masu alaƙa da amfani da samfurin. Misali, ana iya amfani da alamar da aka ketare don nuna haramtattun ayyuka, yayin da za a iya amfani da gunkin alamar kira don isar da faɗakarwa ko faɗakarwa.
• Shirya matsala da Magance Matsaloli: A cikin ɓangarorin warware matsalar littattafan mai amfani, kayan aikin gani na iya taimakawa. Masu amfani za su iya amfani da su don gano matsaloli, gano na kowa, da samun shawara kan yadda za a gyara su. Ana iya jagorantar masu amfani ta hanya ta hanyar amfani da taswirar kwarara ko bishiyar yanke shawara don nuna tushen matsala da samar da magunguna masu dacewa.

Madadin Formats

Samun dama yana buƙatar samar da jagororin mai amfani ta nau'i daban-daban. Yi tunani game da ba da umarnin a nau'i-nau'i iri-iri, kamar su Braille, babban bugu, da rubutu na lantarki. Masu amfani da rubutun lantarki na iya tsara font, salo, da bambanci don dacewa da abubuwan da suke so. Masu amfani waɗanda ke da iyakacin hangen nesa na iya amfana daga nau'ikan da ke da babban rubutu, yayin da waɗanda suke makafi ko kuma suna da nakasar gani za su iya amfana daga nau'ikan da Braille. Kuna tabbatar da masu amfani masu iyawa daban-daban za su iya samun dama da yin hulɗa tare da littafin cikin nasara ta hanyar ba da fom da yawa. Anan akwai ƴan madaidaicin madaidaicin file Nau'ukan littattafan mai amfani:

• Braille: Tsarin rubutun hannu, Braille yana bawa waɗanda ba su da hangen nesa damar karantawa ta hanyar taɓawa. Yana yiwuwa a canza littattafan mai amfani zuwa Braille ta amfani da ɗigo masu tasowa don nuna haruffa, lambobi, da alamomi. Littattafan makafi suna ba wa mutanen makafi ko hangen nesa damar samun dama da kewaya bayanai da kansu.
• Babban Buga: Don sanya rubutun ya zama mafi sauƙi don karantawa ga waɗanda ke da nakasar gani ko wasu waɗanda ke da matsala ganin ƙaramin bugu, manyan nau'ikan bugu sun haɗa da faɗaɗa girman font da tazarar layi. Don haɓaka iya karantawa da sanya kayan zuwa ga masu amfani waɗanda ke da nakasar gani, ƙila a samar da littattafan mai amfani da manyan haruffa.
• Tsarin Sauti: Ta wajen ba da bayanin a hanyar magana, tsarin sauti yana taimaka wa waɗanda suke da matsalar hangen nesa ko kuma matsalar karatu su saurari abin maimakon karantawa. Yana yiwuwa a yi rikodin littattafan mai amfani azaman sauti files ko sanya su samun damar su a cikin tsarin sauti na MP3 ko CD. Za'a iya siffanta samfurin da halayensa dalla-dalla dalla dalla dalla dalla dalla dalla dalla dalla dalla dalla dalla-dalla a cikin littattafan mai jiwuwa.
• Rubutun Lantarki: Samar da jagorar mai amfani a cikin sigar dijital wanda za'a iya karantawa akan na'urorin lantarki ko samun dama ga masu karanta allo an san shi da tsarin rubutu na lantarki. Sau da yawa ana ba da nau'ikan rubutu na lantarki gaba ɗaya file nau'ikan da suka haɗa da PDFs, takaddun Kalma, da littattafan e-littattafai masu isa. Waɗannan tsare-tsaren suna ba wa waɗanda ke da nakasar gani damar shiga da kewaya abun ciki ta amfani da masu karanta allo ko wasu na'urori masu taimako.
• Bidiyo Demos: Yin amfani da kayan bidiyo, nunin bidiyo yana ba da umarnin gani da na murya. A cikin littattafan mai amfani, ƙila a yi amfani da su azaman madadin tsari don nuna yadda ake saitawa, aiki, ko magance samfur. Don samar da dama ga viewmasu fama da matsalar ji, bidiyo na iya kasancewa tare da bayanin sauti ko rufaffiyar magana.

Abubuwan la'akari don Font da Karatu

Don sanya littattafan mai amfani su zama abin karantawa, dole ne a zaɓi nau'in rubutun da suka dace, girman, da bambanci. Zaɓi nau'in nau'in nau'in rubutu mai sauƙin karantawa, ƙwanƙwasa, da kuma ganewa. Gabaɗaya, nau'ikan sans-serif sun fi sauƙi don karantawa, musamman ga waɗanda ke da matsalar rashin ƙarfi ko hangen nesa. Yi amfani da madaidaicin girman rubutu don karantawa wanda bai yi ƙanƙanta ba ko girma sosai. Guji haɗuwar launi waɗanda za su iya gabatar da matsaloli ga masu amfani tare da ƙarancin hangen nesa ta hanyar kiyaye isasshen bambanci tsakanin rubutu da bangon baya don haɓaka karatu. Wadannan su ne wasu muhimman abubuwan da za a yi la'akari da su yayin zabar nau'in nau'in rubutu da girman rubutu don littattafan mai amfani:

• Zaɓin Font: Zaɓi sassauƙan, nau'ikan rubutu masu sauƙin karantawa. Ka guji yin amfani da nau'ikan nau'ikan kayan ado ko salo da yawa tunda suna iya sa rubutu ya yi wahalar karantawa. Sau da yawa ana zabar nau'in nau'in Sans-serif don bayyananniyar kamanninsu da rashin rikitarwa, kamar Arial, Helvetica, ko Calibri. Siffofin Serif, kamar Georgia ko Times New Roman, ana iya amfani da su da kyau amma suna iya dacewa da samfuran bugu.
• Font Size: Zaɓi girman font da za a iya karantawa ga mutanen da ke da matakan hangen nesa daban-daban. Girman rubutun ya kamata ya zama babban isa don karantawa ba tare da sanya damuwa mai yawa akan idanu ba. Don littattafan mai amfani da aka buga, ana ba da shawarar girman rubutu tsakanin maki 10 zuwa 12; duk da haka, ana iya keɓance umarnin dijital zuwa buƙatun mai amfani.
• Sabanin: Don inganta iya karantawa, la'akari da yadda rubutu da bayanan baya suka bambanta. Tabbatar cewa launin rubutu da launi na baya ko rubutu suna da cikakkiyar bambanci. Matsakaicin bambance-bambance yana sa rubutu ya fi sauƙi don karantawa, musamman ga waɗanda ke da matsalar hangen nesa ko kuma suna da matsalar karatu. Don mafi kyawun karantawa, ana ba da shawarar rubutu mai duhu akan bangon haske ko akasin haka.
• Tazarar layi: Ta hanyar rage rikice-rikice na gani da kuma sauƙaƙa sauƙi ga masu amfani don bin layin, isassun sararin layi (jagora) tsakanin layin rubutu yana haɓaka iya karantawa. Don tabbatar da tsabta da iya karantawa, kyakkyawan tazarar layin yakamata ya samar da isasshen farin sarari tsakanin layi. Ka guji abubuwan da suke da cunkoson jama'a ko kuma sun yi nisa sosai tunda wannan na iya sa karatu ya fi wahala.
• Tsarin Sakin layi: Yakamata a tsara rubutu cikin fayyace, taƙaitacciyar sakin layi don inganta karatu. Domin ya sauƙaƙa wa masu karatu su fahimci abin da ke ciki, kowane sakin layi ya kamata ya tattauna batun ko jigo ɗaya kawai. Rarraba dogayen sakin layi ta amfani da ƙaramin kanun labarai, maƙallan harsashi, ko lissafin ƙididdiga don sauƙaƙa rubutun.

Dama a cikin Littattafan Dijital

Yawancin littattafan mai amfani yanzu suna samuwa a cikin nau'ikan lantarki kamar PDFs ko umarnin kan layi a cikin shekarun dijital. Yana da mahimmanci don ba da garantin samun dama a cikin umarnin dijital. Sanya littattafan dijital su zama abin fahimta ga mutanen da ke da nakasa ta hanyar bin jagororin samun dama, kamar su Web Ka'idodin Samun Abun ciki (WCAG). Wannan ya haɗa da madadin rubutu don hotuna, tabbatar da an tsara kanun labarai yadda ya kamata, yin amfani da bambancin launi mai kyau, da ba da garantin samun damar madanni don kewayawa shafi. Domin inganta samun bayanai cikin sauri da sauƙi, kuma la'akari da samar da abubuwa masu mu'amala da damar bincike. Ya kamata a yi la'akari da waɗannan abubuwan masu zuwa don tabbatar da samun dama ga littattafan dijital:

• Samun damar abun ciki: Tabbatar cewa masu amfani da nakasar gani ko al'amurran karatu za su iya karanta abun ciki a cikin littattafan dijital. Yi amfani da alamar ma'anar fassarar da ta dace, kamar rubutun kai tags (H1, H2, da dai sauransu) da sakin layi tags, don samar da tsarin abun ciki da kuma sauƙaƙa wa masu karanta allo don ratsa shi. Ga mutanen da ba za su iya ba view hotuna, sigogi, da sauran abubuwan gani, yi amfani da madadin rubutu (alt rubutu).
• Kewayawa da Samun damar Allon madannai: Ya kamata a tsara littafin littafin dijital tare da sauƙi, kewayawa da hankali wanda ƙila a yi amfani da shi tare da madannai kawai. Masu amfani waɗanda ba za su iya amfani da linzamin kwamfuta ko wasu na'urori masu nuni ba dole ne su kewaya ta amfani da madannai. Tabbatar cewa duk wani abu mai mu'amala, kamar mahaɗa da maɓalli, ana iya mayar da hankali a kai da kunna shi ta amfani da maɓallin Tab kuma ana iya samun dama ga madannai.
• Samun damar Multimedia: Idan littafin jagora na dijital ya ƙunshi abubuwan multimedia, irin fina-finai ko rikodin sauti, tabbatar da ana amfani da su. Ga mutanen da suke son karanta bayanin maimakon kallon bidiyo, samar da rufaffiyar rubutun kalmomi ko kwafi. Bayar da mahallin mahallin ga mutanen da ke da nakasar gani ta haɗa da bayanin sauti don abubuwan gani a bidiyo.
• Bambancin Launi: Don haɓaka iya karantawa ga mutanen da ke da nakasar gani ko nakancin hangen launi, yi amfani da bambancin launi mai dacewa tsakanin rubutu da bangon baya. Don tabbatar da cewa rubutun yana iya karantawa, bi WCAG (Web Sharuɗɗan Samun Abun ciki) shawarwari don ƙimar bambancin launi. Don guje wa makafi suna samun matsala ta bambanta launuka na musamman, kar a yi amfani da launi kawai don sadar da mahimman bayanai ko umarni.
• Siffofin da filayen shigarwa: Zana fom ɗin littafin littafin dijital da filayen shigarwa tare da samun dama a zuciya yana da mahimmanci. Yi amfani da alamun da suka dace kuma a haɗa su daidai zuwa filayen shigarwa daban-daban. Don taimakawa masu amfani su cika fom ɗin yadda ya kamata, samar da fayyace umarni da saƙon tabbatarwa. Tabbatar cewa masu amfani za su iya yin lilo da ƙare fom ta amfani da madannai na su kawai.

Abun Rakiya da Bidiyo

Yi la'akari da ƙara sauti ko bidiyo zuwa littafin jagorar mai amfani, musamman don rikitattun umarni ko zanga-zanga. Bayanin odiyo ko ruwayoyi waɗanda ke fayyace abubuwan cikin littafin na iya zama taimako ga masu amfani da nakasar gani ko ga daidaikun mutane waɗanda suka fi koyo ta hanyar murya. Haɗa rufaffiyar rubutun kalmomi ko fassarar magana a cikin bidiyo don sanya su isa ga waɗanda ke da asarar ji. Masu amfani za su iya samun abun ciki ta hanyar da ta fi dacewa da buƙatunsu da abubuwan da suke so ta hanyar ba da nau'i daban-daban, kamar rakiyar sauti da bidiyo. Wadannan su ne wasu muhimman abubuwan da za a yi la'akari da su yayin ƙara sauti da bidiyo zuwa littattafan mai amfani:

• Muzahara da Umarni: Ƙarar sauti da bidiyo suna da taimako sosai don fayyace yadda ake amfani da samfur ko ba da umarni mataki-mataki. Bidiyoyin suna sauƙaƙa wa mutane su bi tare da nuna gani na yadda ake gini, girka, ko amfani da samfur.
• Bayanin Gani: Bidiyo na iya samun nasarar yin bayanin bayanan gani da ke da wahala a bayyana su cikin kalmomi kaɗai. Fim na iya, alal misali, ya nuna yadda ake amfani da wani fasalin yadda ya kamata ko kuma ya nuna yadda yawancin samfuran samfuran ke hulɗa da juna.
• Shirya matsala da Magance Matsaloli: Abubuwan rakiyar sauti da bidiyo kayan aiki ne masu amfani don ganowa da warware matsaloli ko matsaloli akai-akai. Bidiyoyin na iya jagorantar masu amfani ta hanyar magance matsala ta hanyar nuna yadda ake gane da gyara wasu matsaloli.
• Takaicce Abunda Ya Dace: Lokacin samar da rakiyar sauti da bidiyo, yi nufin abu wanda aka yi niyya kuma ya dace da abubuwan da ke cikin littafin jagorar mai amfani. Yi hankali kada ku mamaye masu amfani da bayanai da yawa ko kuma dogon fim. Maimakon haka, tabbatar da cewa bayanin har yanzu yana da dacewa kuma yana da amfani ta hanyar zayyana mahimman ra'ayoyi da ayyukan da suka wajaba ta hanya madaidaiciya.
• Gwajin Haɗuwa da Samun damar: Tabbatar cewa ana nuna masu sauti da bidiyo a sarari a cikin kayan kuma an haɗa su cikin sauƙi a cikin littafin mai amfani. Don tabbatar da cewa mutanen da ke da nakasa za su iya samun damar abubuwan abubuwan multimedia kuma sun dace da na'urori masu taimako, yi gwajin samun dama mai yawa.

Tallafin harsuna da yawa

Bayar da taimakon harsuna da yawa a cikin jagororin mai amfani yana da mahimmanci don samun dama a cikin al'adun da ke ƙara bambanta. Don saukar da masu amfani waɗanda ƙila ba su iya ƙware a cikin yaren ɗan littafin ba, yi tunani game da fassarar jagorar zuwa harsuna da yawa. Wannan yana tabbatar da cewa masu amfani za su iya fahimta da amfani da samfurin cikin nasara ba tare da samun cikas da matsalolin harshe ba. Ta hanyar ba da taimako na yaruka da yawa, kuna nuna cewa kun haɗa kai da samar da mafi girma iri-iri na mutane damar samun bayanan da suke buƙata. Anan akwai wasu mahimman abubuwan da ya kamata a yi la'akari da su yayin ƙara tallafin yaruka da yawa zuwa littattafan mai amfani:

• Fassara: Dole ne a fassara littafin jagorar mai amfani zuwa yaruka da yawa a matsayin matakin farko na ba da taimako na harsuna da yawa. Don tabbatar da ingantattun fassarori masu inganci, yi amfani da ƙwararrun mafassara waɗanda suka ƙware a cikin yaren tushen (harshen littafin jagora na asali) da yaren manufa(s).
• Zaɓin Harshe: Zaɓi harsunan dangane da ƙididdigar kasuwa da kasuwar da aka yi niyya. Yi la'akari da yarukan da yawancin masu amfani da ku ke magana ko a wuraren da ake tallan samfurin. Mai da hankali kan ƙoƙarin ku akan yarukan da za su yi tasiri da amfani mafi yawan masu amfani.
• Tsara da Tsari: Kula da yadda ake tsara rubutun harsuna da yawa da kuma shimfida shi. Tabbatar cewa abun ciki da aka fassara ya yi daidai da ƙayyadaddun wurare kuma yana riƙe da daidaiton kyawun rubutu na asali. Don hana cinkoson rubutu ko farin sarari fiye da kima, la'akari da tasirin faɗaɗa rubutu ko ƙanƙancewa a cikin yaruka daban-daban.
• Share Identity: Ka sa masu amfani su san cewa akwai taimakon harsuna da yawa. Ana iya cim ma wannan ta haɗa da tambari ko gumaka waɗanda ke jera harsunan da ake da su akan murfin littafin mai amfani ko shafin gabatarwa. Bayyana wa masu amfani yadda ake samun littafin jagora a cikin yarensu na asali, ko ta hanyar bugu daban-daban, albarkatun kan layi, ko PDFs masu saukewa.
• Bayanin Mai amfani da Tallafawa: Ƙarfafa tsokaci na mai amfani game da daidaito da tsabtar fassarorin. Ba wa masu amfani hanya don ba da rahoton duk wani kurakurai ko ba da shawarwari don canje-canje ga bugu na harsuna da yawa na littafin jagorar mai amfani. Amsa da sauri ga korafe-korafen abokin ciniki da aiwatar da kowane canje-canje da ake buƙata ko gyara don amsa shigar da mai amfani.

La'akari da Fasahar Taimako

Mutanen da ke da naƙasa suna buƙatar fasaha mai taimako, kamar masu karanta allo, software na tantance magana, ko wasu na'urorin shigarwa na dabam, zuwa view da yin hulɗa tare da littattafan mai amfani. Yi la'akari da daidaituwar waɗannan na'urori masu taimako da haɗin kai yayin ƙirƙirar jagororin masu amfani. Tabbatar an tsara salo da abun ciki domin masu karatun allo su iya bincika su kawai su fahimce su. Don nemo da gyara kowane al'amurran isa, gwada littafin jagora tare da fasaha daban-daban na taimako. Wadannan su ne wasu muhimman abubuwan da ya kamata a kula da su yayin rubuta jagororin masu amfani don fasahar taimako:

• Mai jituwa tare da masu karanta allo: Masu karanta allo fasaha ce ta taimako da mutanen da ke da nakasuwar hangen nesa ke amfani da su don karanta rubutu akan allo da ƙarfi. Ta bin diddigin daidaitaccen alama da tsari, tabbatar da cewa abun ciki na littafin mai amfani ya dace da masu karanta allo. Yi amfani da abubuwan haɗin kai don ƙirƙirar madaidaicin matsayi kuma sauƙaƙa wa masu karanta allo don karkatar da kayan da kyau, kamar kanun labarai (H1, H2, da sauransu), jeri, da sakin layi.
• Madadin Rubutun don Hotuna: Haɗa madadin rubutu (alt rubutu) don hotuna a cikin littafin jagorar mai amfani, da kuma zane-zane, zane-zane, da sauran abubuwan gani. Masu karatun allo na iya fahimtar bayanan gani na hoto ta hanyar amfani da alt rubutu, wanda ke ba da rubutaccen bayanin hoton. Rubutun alt ya kamata ya kasance a takaice, mai jan hankali, kuma ya bayyana mabuɗin saƙo ko makasudin hoton.
• Samun damar Allon madannai: Zana littafin jagorar mai amfani ta yadda za'a iya samunsa gaba ɗaya tare da madannai kawai. Maimakon amfani da linzamin kwamfuta ko wasu na'urori masu nuni, masu amfani da matsalolin mota na iya zaɓar yin amfani da madannai don kewayawa. Tabbatar cewa ana iya amfani da gajerun hanyoyin madannai don samun dama da sarrafa duk wani abubuwan haɗin gwiwa, gami da maɓalli, hanyoyin haɗin gwiwa, da filayen tsari. Don sauƙaƙe ingantacciyar kewayawa, samar da alamun kulawa na musamman waɗanda ke nuna ɓangaren da aka fi mayar da hankali a yanzu.
• Rubuce-rubuce da rubuce-rubuce: Idan littafin jagorar mai amfani ya ƙunshi abu mai jiwuwa ko bidiyo, da fatan za a ƙara rufaffiyar magana ko kwafi. Mutanen da ke da matsalar ji za su iya bi tare da tattaunawar bidiyo da surutai godiya ga rufaffiyar taken. Rubuce-rubuce suna ba abokan ciniki sigar rubutu na kayan mai jiwuwa don su karanta shi maimakon sauraren sa kawai.
• Hanyoyin Siffatawa: Yi amfani da cikakkun kalmomin hanyar haɗin yanar gizo maimakon jimlar maganganu kamar "danna nan" ko "karanta kari" lokacin samar da hanyoyin haɗin kai zuwa littafin mai amfani. Masu amfani waɗanda ke amfani da masu karatun allo na iya fahimtar mahallin da kuma makoma ta ƙarshe ta kowace hanyar haɗin yanar gizon godiya ga siffata harshen mahaɗin, wanda kuma ke bayyana asalin haɗin.

Bayanin mai amfani da Gwaji

Don tabbatar da samun damar jagororin mai amfani, gwajin mai amfani da amsa suna da mahimmanci. Haɗa masu amfani da matakan fasaha daban-daban a cikin tsarin gwaji don tattara bayanai da gano abubuwan haɓakawa. Gudanar da nazarin amfani don ganin yadda mutane ke amfani da umarnin kuma gano duk wata matsala da suka fuskanta. Ƙarfafa masu amfani da su ƙaddamar da sharhi game da amfani da damar yin amfani da littafin don a iya inganta littafin yadda ake buƙata. Yana yiwuwa a tabbatar cewa littafin ɗan littafin ya gamsar da buƙatun masu amfani kuma yana haɓaka haɗa kai ta hanyar haɗa masu amfani a cikin ƙira da tsarin haɓakawa. Lokacin neman ra'ayi don jagorar mai amfani da yin gwajin mai amfani, kiyaye abubuwan da ke gaba:

• Masu sauraren manufa: Ƙayyade ko wanene masu sauraren littafin da aka yi niyya, kuma tabbatar da cewa ana wakilta su a cikin batutuwan gwaji. Shekaru, matakin gogewa, ikon harshe, da kowane buƙatun mai amfani na musamman ko buƙatun samun dama su ne kawai abubuwan da za a yi la'akari da su.
• Makasudin Gwaji: Ƙirƙiri takamaiman maƙasudai da manufofi don gwajin mai amfani. Zaɓi fasalulluka na littafin mai amfani waɗanda kuke son tantancewa, kamar cikar kayan, tsayuwar umarnin, ko matakin gamsuwar mai amfani.
• Dabarun Gwaji: Dangane da maƙasudai da albarkatu a hannu, zaɓi mafi kyawun dabarun gwaji. Gwajin amfani, inda ake kallon masu amfani yayin gudanar da ayyuka bisa ga littafin, da safiyo ko tambayoyin da ke tattara bayanai kan wasu abubuwa na littafin, dabarun gama gari ne.
• Gwajin Yanayin da Ayyuka: Ƙirƙirar tabbataccen yanayi da maƙasudai don gwaji waɗanda ke kwafin hulɗar mai amfani na yau da kullun tare da samfurin. Waɗannan misalan hasashe yakamata suyi daidai da ainihin yanayi lokacin da masu amfani zasu iya zuwa littafin jagora don umarni. Ba wa mahalarta takamaiman kwatance, sannan duba don ganin yadda suke amfani da littafin jagora don kammala ayyukan.
• Abubuwan lura da Interviews: Duk abin lura da kuma interviews ya kamata a gudanar yayin yin kima mai amfani akan littafin jagorar mai amfani. Kula da kowane ƙalubale, wuraren rashin tabbas, ko buƙatun bayani. Yi bayanin ayyukansu, maganganunsu, da shawarwarinsu. Bugu da ƙari, yi interviews don samun ƙarin bayani mai zurfi da ba mahalarta damar yin magana kyauta game da littafin Jagora.

Kammalawa

Lokacin rubuta littattafan mai amfani, ƙira mai haɗawa da samun dama sune mahimman abubuwan da za a yi la'akari da su. Masu masana'anta na iya tabbatar da cewa jagororin mai amfani suna samun dama ga masu amfani da iyakoki daban-daban ta hanyar bin ƙa'idodin ƙira. Mabuɗin abubuwan da za a mayar da hankali a kai sun haɗa da yin amfani da madaidaicin harshe, ingantaccen tsarin bayanai, kayan aikin gani, madadin tsari, da dacewa tare da na'urori masu taimako. Ta ƙoƙarce-ƙoƙarce don samun dama, jagororin mai amfani suna canzawa zuwa kayan aikin haɗaka waɗanda ke ba duk masu amfani damar yin hulɗa tare da fahimtar bayanan da aka gabatar. Ɗauki damar samun dama yana haɓaka haɗawa da bambance-bambance yayin da kuma haɓaka gabaɗayan mai amfani da ƙwarewar mabukaci.