ໂຄງການເກມກະດານ Integer
ຄໍາແນະນໍາຂອງຄູອາຈານ
ນັກຮຽນຂອງທ່ານໄດ້ຖືກເລືອກໃຫ້ສ້າງເກມກະດານສໍາລັບບໍລິສັດຄະນິດສາດເພື່ອຊ່ວຍສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຈໍານວນເຕັມໃນແບບທີ່ມ່ວນ. ພວກເຂົາຈໍາເປັນຕ້ອງອອກແບບແລະສ້າງນີ້ເພື່ອນໍາສະເຫນີບໍລິສັດເພື່ອເບິ່ງວ່າກຸ່ມໃດຈະຖືກເລືອກ.
- ແບ່ງນັກຮຽນຂອງທ່ານອອກເປັນກຸ່ມ 2 ຫຼື 3 ຄົນ.
- ແຕ່ລະກຸ່ມຈະຕ້ອງ:
- ສຳເນົາເອກະສານການແນະນຳນັກຮຽນ
- ສຳເນົາບັດນັກຮຽນ
- ສຳເນົາເອກະສານການເຮັດວຽກຂອງກຸ່ມ
- Crayons, ເຄື່ອງຫມາຍຫຼືດິນສໍສີ
- ມີດຕັດ
- ກາວ
- ເຈ້ຍສີ
- ເຂົ້າເຖິງອຸປະກອນດິຈິຕອລ (ຖ້າເປັນໄປໄດ້) ເພື່ອພິມລາຍການເສັ້ນທາງ/ວັດສະດຸ
- ສໍາເນົາຫນຶ່ງຂອງແຕ່ລະກະດານສີ່ເກມ (ທາງເລືອກ - ຊຸກຍູ້ນັກຮຽນໃຫ້ມີຄວາມຄິດສ້າງສັນແລະນໍາໃຊ້ cardboard ຫຼືລາຍການອື່ນໆ)
- ແຕ່ລະກຸ່ມຈະ:
- ອອກແບບເກມການດໍາເນີນງານຈໍານວນເຕັມຂອງຕົນເອງທີ່ຈະຕ້ອງປະກອບມີທັງສີ່ການດໍາເນີນງານແລະລວມທັງການນໍາໃຊ້ຂອງຈໍານວນບວກ / ທາງລົບແລະຄໍາສັ່ງຂອງການດໍາເນີນງານ.
- ຂຽນທິດທາງລະອຽດກ່ຽວກັບວິທີການຫຼິ້ນເກມ.
- ລວມເອົາລາຍການວັດສະດຸຂອງທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຢູ່ໃນ "ກ່ອງ"
- ແຕ່ລະກຸ່ມຄວນ:
- ໃຊ້ລູກເຫຼັ້ມ ຫຼືບັດບາງຮູບແບບທີ່ມີບັນຫາກັບພວກມັນ.
- ໂດຍຫລັກການແລ້ວ, ຄໍາຕອບທີ່ນັກຮຽນໄດ້ຮັບຈະຊີ້ບອກເຖິງການເຄື່ອນໄຫວໄປຂ້າງຫນ້າ ຫຼື ຖອຍຫຼັງຢູ່ໃນກະດານເກມ.
- ມາກັບຫົວຂໍ້ສ້າງສັນສໍາລັບໂລກຂອງເກມກະດານຂອງພວກເຂົາ: ຊ່ອງ, ງານລ້ຽງ, ຫາດຊາຍ, ແລະອື່ນໆ.
- ທົດສອບເກມຂອງເຂົາເຈົ້າອອກ! ພວກເຂົາຄວນຫຼິ້ນມັນແລະໃຫ້ແນ່ໃຈວ່າມັນເຮັດວຽກແລະມ່ວນ.
ເອກະສານ / ຊັບພະຍາກອນ
![]() |
ໂຄງການເກມກະດານ Integer [pdf] ຄໍາແນະນໍາ ໂຄງການເກມກະດານ Integer |