Program Lab Pembelajaran Inovatif Verizon
Solusi pinter
Pituduh Fasilitator Pangajaran:
Mikro: bit Project: Prototipe

Leuwihview

Pangajaran ieu kedah nyandak 2-3 période kelas, atanapi sakitar 100-150 menit kanggo réngsé. Dina palajaran ieu, siswa bakal ngagunakeun Micro: bit jeung Jieun Code pikeun nyieun prototipe wearable maranéhanana.
Catetan: Murid sadayana bakal ngerjakeun prototipena salami palajaran ieu, henteu paduli pilihan proyék.
Tujuan pangajaran
Murid bakal tiasa:

• Tulis program Jieun Code pikeun Micro anjeun: prototipe bit.
• Ngawangun prototipe ngagunakeun bahan nu didaptarkeun dina anggaran Anjeun.

Bahan
Pikeun ngalengkepan Pangajaran ieu, murid peryogi:

• A laptop atawa tablet
• Aksés ka Jieun Kodeu
• Aksés ka anggaran anjeun sareng sketsa ahir tina Pangajaran 3
• 1 BBC Micro: saeutik
• 1 kabel micro-USB
• Bahan prototyping (anjeun kedah "meuli" sareng anggaran anjeun)

Standar

• Standar Propinsi Inti umum (CCSS) - ELA jangkar: L.6
• Standar Nagara Inti Umum (CCSS) - Praktek Matematika: 2
• Standar Élmu Generasi Salajengna (NGSS) - Prakték Élmu sareng Téknik: 1, 6
• International Society for Technology in Education (ISTE): 1, 3, 4
• Standar Kandungan Nasional pikeun Pendidikan Kewirausahaan (NCEE): 1, 5

Kekecapan Konci.

• Prototipe: Modél basajan, gancang-dijieun dipaké pikeun nguji hiji gagasan

Sateuacan Anjeun ngamimitian

• Murid sadayana bakal ngalengkepan tugas anu sami dina palajaran ieu, tapi prototipena bakal béda-béda gumantung kana panggunana. Familiarize diri jeung sakabeh tilu proyék!
• Review presentasi "Pangajaran 4: Prototipe", rubrik, sareng / atanapi modul palajaran. Catet yén presentasi sareng modul sami pikeun sadaya tilu proyék.
• Pastikeun murid gaduh aksés kana sketsa sareng anggaranna tina palajaran sateuacana.
• Tip Facilitation: Siapkeun "toko" di kelas anjeun sareng sadaya bahan prototyping. Murid kedah nampilkeun anggaran anu réngsé pikeun mésér barang-barang ti toko! Ieu ngajarkeun tata, budgeting, sarta manajemén bahan. Éta ogé ngadorong mahasiswa pikeun ngabéréskeun rencanana sateuacan aranjeunna ngamimitian ngawangun.

Prosedur Pangajaran

Wilujeng sumping sareng Perkenalan (2 mnt)
Wilujeng sumping murid ka kelas. Anggo presentasi anu kalebet, atanapi arahkan siswa kana modul SCORM anu dipandu ku nyalira upami anjeun milih masangkeunana dina Sistem Manajemén Pembelajaran anjeun.
Dina palajaran ieu, siswa bakal nyieun prototipe fungsional Micro maranéhna: bit wearables ku ngagunakeun Make Code. Éta kamungkinan bakal nyandak sababaraha période kelas waktos damel pikeun ngalengkepan ieu!
Pemanasan, Proyék A, B, sareng C (masing-masing 2 menit)
Patarosan pemanasan idéntik pikeun sakabéh tilu proyék. Ngidinan siswa waktu pikeun ngajawab pananya sorangan, teras ngabahas eta salaku kelas.
Pamanasan: Gambar di handap mangrupa example tina mikro a: bit prototipe. Dina hal ieu, murid ngarancang jam tangan duct-tape. Ieu kumaha aranjeunna ngajelaskeun jam tangan: "Nalika anjeun mencét tombol "A", waktos ayeuna muncul." Prototipena saé pisan, tapi aya anu leungit…

Sanggeus reviewdina patarosan pemanasan, ulangview tujuan jeung bahan pangajaran salaku kelas.
Review Syarat Proyék anjeun (5 menit)
Dina bagian ieu, siswa bakal gancang ulangview sarat proyék maranéhanana. Dumasar pilihan proyék maranéhanana, siswa bakal nyieun salah sahiji salapan item mungkin béda. Henteu paduli pilihan proyék, unggal murid kedah: Milih pangguna sareng ngadamel peta empati sareng pernyataan masalah.

• Brainstorm ide pikeun produk anjeun sareng ngahijikeun anggaran pikeun prototipe anjeun.
• Anggo Micro: bit pikeun ngawangun prototipe (model kasar) anu tiasa dianggo anjeun. Micro anjeun: prototipe bit kudu ngawengku dua input panungtungan sarta hiji kaluaran.
• Jieun logo sareng pariwara pikeun produk anjeun pikeun nampilkeun ka murid sanés.
• Balikkeun poto atanapi pidéo proyék anjeun kalayan patarosan réfléksi anu réngsé sareng tautan kana Kode Jieun proyék anjeun. Ogé bisa jadi waktu nu sae pikeun print kaluar na ulangview rubrik jeung murid Anjeun. Ngarasa Luncat nyieun sagala parobahan rubrik ieu sakumaha anjeun cocog.

Pemrograman: Tulis Kode Jieun anjeun! (50-100 Menit)
Murid bakal nyéépkeun bagian ieu pikeun nyerat program pikeun Micro: bit dina Make Code. Penting pikeun aranjeunna ngajantenkeun kodena leres sateuacan nambihan fitur prototipe fisik!
Review léngkah-léngkah sareng sumber di handap ieu sareng murid:
Léngkah munggaran dina prototipe Micro: bit anjeun nyaéta pikeun ngaprogram Kode Jieun anjeun. Pindah ka Jieun Kodeu Kaca utama teras klik dina "Proyék Anyar"

• Program Micro anjeun: bit pikeun ngajawab masalah pamaké anjeun
• Émut ngagunakeun sahenteuna dua input sareng hiji kaluaran.
• Unggah kode anjeun ka Micro anjeun: bit sareng uji! Tong hariwang upami éta henteu tiasa dianggo dina usaha munggaran.
• Sawaktos Anjeun geus rengse, pastikeun pikeun klik "bagikeun" tur nyimpen link ka Jieun Code anjeun dina tempat anu aman. Anjeun bakal ngahurungkeun ieu dina ahir proyék. Henteu terang dimana ngamimitian? Tingali ka mantanamples handap pikeun pitulung!

a Tombol: Tombol mangrupakeun input kode pisan basajan tur gampang. Diajar kumaha program aranjeunna di dieu.
b Sénsor Goyang: Sénsor oyag, atanapi akselerometer, saé pikeun ngadeteksi geter, tabrakan, sareng léngkah. Tempo kumaha program a counter hambalan dieu!
c Pin: Pin mangrupikeun input anu saé. Anjeun tiasa nyabak pin sorangan, atanapi kawat ka konduktor sapertos aluminium foil pikeun ngadeteksi sentuhan manusa! Diajar langkung seueur di dieu.
d Sensor Cahaya: Kudu ngadeteksi kacaangan jeung cahya panonpoé? Sensor cahaya mangrupikeun input anjeun! Diajar kumaha program lampu wengi-diaktipkeun poék di dieu.
e Sensor Suhu: Naha anjeun kedah ngingetkeun batur upami panas teuing, tiis teuing, atanapi leres? Teras sensor suhu mangrupikeun input anu saé. Ieu mangrupikeun tutorial kumaha program térmométer.
f Kompas: Naha anjeun kedah milarian arah, atanapi ngadeteksi parobahan arah? Kompas mangrupikeun input anu tiasa ngalakukeun dua hal éta Diajar kumaha program kompas basajan di dieu.
g LEDs: The LEDs mangrupakeun kaluaran utama Anjeun. Anjeun tiasa nunjukkeun gambar, nomer, sareng inpormasi! Review kumaha program LEDs dieu.
h Sora: Sora mangrupakeun kaluaran gede pikeun Micro: bit. Anjeun kedah kabel Micro anjeun: bit kana headphone atanapi spiker. Diajar kumaha ngirim sora di dieu.
i Radio: Radio tiasa dianggo salaku input sareng kaluaran. Anjeun peryogi dua Micro: bit pikeun ngagunakeun fungsi ieu. Diajar kumaha ngirim sareng nampa talatah rahasia nganggo radio di dieu.
Bangun Prototipe anjeun! (50-100 mnt)
Ayeuna siswa bakal ngagunakeun bahan prototyping maranéhna pikeun ngawangun wearables maranéhanana. Terangkeun prosés di handap ieu ka murid:

1. Mésér Bahan anjeun:
   a. Paké anggaran Anjeun pikeun meuli bahan prototyping. Inget: anjeun ngan boga 100 Vil koin méakkeun, jadi meuli bijaksana!
   b. Upami anjeun nganggo pin atanapi input sora, anjeun panginten kedah mésér klip buaya.
2. Ngawangun Prototipe anjeun:
   a. Ukur, potong, jeung lem! Anggo bahan prototipe anjeun pikeun ngarobih Micro anjeun: bit janten anu tiasa dianggo.
   Ieu sababaraha tutorial anu mangpaat pikeun masihan anjeun sababaraha ide:
   i. Kumaha carana ngadamel dompét lakban nganggo Micro: bit
   ii. Jieun arloji kalawan Micro: bit
   iii. Kumaha carana ngadamel "pinggel pinter"
   iv. Jieun lencana ngaran kalung
3. Uji sareng Robah: Nguji prototipe anjeun. Dupi anjeun tiasa ngagem eta? Naha kodeu dianggo kumaha anjeun hoyong? Méakkeun sababaraha waktos "nyelapkeun" desain anjeun supados leres.

Bungkus, kirimkeun, sareng Penilaian (5 mnt)

• Bérésan: Lamun waktu ngidinan, ulangview rubrik salaku kelas sarta ngidinan siswa pikeun pariksa ganda yén purwa maranéhna minuhan sarat.
• Dihaturkeun: Teu aya anu tiasa dikirimkeun pikeun palajaran ieu. Murid bakal ngalebetkeun proyék-proyékna dina palajaran di handap ieu sareng patarosan réfléksi.
• Penilaian: Henteu aya kuis atanapi penilaian pikeun palajaran ieu. Sanajan kitu, lamun waktu ngidinan, ngabogaan murid muhasabah pelajaran bisa ngaronjatkeun jero pangaweruh. Sababaraha patarosan réfléksi mungkin: Naon bagian anu paling nangtang dina palajaran ieu? Naha? Naha éta ngabantosan ngadamel sketsa sareng anggaran sateuacan nyiptakeun Micro anjeun: prototipe bit? Jelaskeun.

Diferensiasi

• Rojongan Tambahan #1: Upami murid nuju ngerjakeun pilihan proyék anu sami, ijinkeun aranjeunna ngabagi sareng ngabandingkeun daptar fiturna sateuacan ngamimitian prosés prototipe.
• Rojongan Tambahan #2: Pasangkeun murid anu gaduh kaahlian komputer anu kuat sareng murid anu peryogi dukungan tambahan. Ajak murid anu kuat pikeun ngabimbing sareng ngajar tinimbang ngalakukeun.
• ekstensi: Naha murid tiasa nyiptakeun versi kadua anu tiasa dianggo? Panginten versi "DELUXE" anu ngagaduhan langkung seueur lonceng sareng whistles tibatan versi anu munggaran!

Dokumén / Sumberdaya

Prototipe Proyék bit Mikro ASU [pdf] Pituduh pamaké Prototipe proyék bit mikro, bit mikro, prototipe proyék, prototipe

Rujukan

• Manual pamaké