व्हेक्स गो रोबोटिक्स कन्स्ट्रक्शन सिस्टम

उत्पादन माहिती

तपशील

• उत्पादनाचे नाव: VEX GO – रोबोट जॉब्स लॅब ४ – रोबोट जॉब फेअर
  शिक्षक पोर्टल
• यासाठी डिझाइन केलेले: VEX GO STEM लॅब
• सामग्री: साठी संसाधने, साहित्य आणि माहिती प्रदान करते
  VEX GO सह नियोजन, अध्यापन आणि मूल्यांकन

उत्पादन वापर सूचना

VEX GO STEM लॅबची अंमलबजावणी करणे

STEM लॅब VEX GO साठी ऑनलाइन शिक्षकांचे मॅन्युअल म्हणून काम करतात,
नियोजन, अध्यापन आणि यासाठी व्यापक संसाधने प्रदान करणे
VEX GO सह मूल्यांकन. लॅब इमेज स्लाइडशो पूरक आहेत
शिक्षक-मुखी सामग्री. तपशीलवार अंमलबजावणी मार्गदर्शनासाठी, पहा
VEX GO STEM लॅब्स लागू करणाऱ्या लेखासाठी.

गोल

विद्यार्थी VEXcode GO प्रकल्प कसा आखायचा आणि कसा सुरू करायचा ते लागू करतील.
कोड बेस रोबोटसह कामे पूर्ण करण्यासाठी. ते तयार करतील
विविध कामांमध्ये रोबोट्ससाठी वास्तविक जगातील आव्हानांची नक्कल करणारे प्रकल्प
सेटिंग्ज. विद्यार्थी नियोजन, सुरुवातीचे कौशल्य विकसित करतील
प्रोजेक्ट्स, आणि ड्राइव्हट्रेन कमांडचे अनुक्रम तयार करणे.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

विद्यार्थी घाणेरड्या रोबोट नोकऱ्या ओळखतील आणि समजावून सांगतील,
कंटाळवाणे किंवा धोकादायक. ते ड्राइव्हट्रेन कमांड क्रमाने कसे वापरायचे ते शिकतील.
VEXcode GO मध्ये योग्यरित्या आणि कामाच्या ठिकाणी नक्कल करून प्रकल्पांची योजना करा
आव्हाने.

उद्दिष्टे

1. कोड बेस रोबोटने पूर्ण करण्यासाठी वर्तन ओळखा.
   आव्हाने.
2. वास्तविक जगाचे प्रश्न सोडवण्यासाठी VEXcode GO वापरून प्रकल्प तयार करा.
   आव्हाने.
3. रोबोट घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा
   धोकादायक

क्रियाकलाप

1. आव्हानात्मक वर्तन ओळखणारा प्रकल्प आराखडा तयार करा.
2. उपाय विकसित करण्यासाठी आणि चाचणी करण्यासाठी VEXcode GO वापरा.
3. आव्हानात्मक परिस्थिती ओळखण्यासाठी सहयोग करा.

मूल्यांकन

1. ब्लूप्रिंट वर्कशीट वापरून प्रोजेक्ट प्लॅन तयार करा आणि शेअर करा
   शिक्षकासोबत.
2. प्ले पार्ट २ दरम्यान उपाय तयार करा आणि त्यांची चाचणी घ्या.
3. खेळाच्या मध्यात ब्रेक दरम्यान परिस्थिती लिहा आणि शेअर करा.
   विभाग

मानकांशी कनेक्शन

शोकेस मानके:

• सामान्य कोअर स्टेट स्टँडर्ड्स (CCSS): वस्तूंचे वर्णन करणे आणि
  सापेक्ष पदे.
• संगणक विज्ञान शिक्षक संघटना (CSTA): विकसनशील
  अनुक्रम आणि साध्या लूपसह प्रोग्राम.

वारंवार विचारले जाणारे प्रश्न

मी लॅब इमेज स्लाईडशो कसे अॅक्सेस करू शकतो?

लॅब इमेज स्लाईड शोज हे सहचर म्हणून उपलब्ध आहेत
STEM लॅबची शिक्षक-सामग्री. आपण त्यांना ऑनलाइन प्रवेश करू शकता
VEX GO STEM Labs प्लॅटफॉर्मद्वारे.

ब्लूप्रिंट वर्कशीटचा उद्देश काय आहे?

प्रकल्प योजना तयार करण्यासाठी ब्लूप्रिंट वर्कशीट वापरली जाते.
आव्हान पूर्ण करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या वर्तनांची रूपरेषा तयार करणे. ते मदत करते
विद्यार्थी त्यांचे विचार व्यवस्थित करतात आणि त्यांचे विचार व्यक्त करतात
प्रभावीपणे

ध्येय आणि मानके

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर टीचर पोर्टल

VEX GO STEM लॅबची अंमलबजावणी करणे
STEM लॅब्स VEX GO साठी ऑनलाइन शिक्षकांचे मॅन्युअल म्हणून डिझाइन केल्या आहेत. छापील शिक्षकांच्या मॅन्युअलप्रमाणे, STEM लॅब्समधील शिक्षक-मुखी सामग्री VEX GO सह नियोजन, शिकवणे आणि मूल्यांकन करण्यासाठी आवश्यक असलेली सर्व संसाधने, साहित्य आणि माहिती प्रदान करते. लॅब इमेज स्लाइडशो हे या सामग्रीचे विद्यार्थी-मुखी सहकारी आहेत. तुमच्या वर्गात STEM लॅब कशी लागू करावी याबद्दल अधिक तपशीलवार माहितीसाठी, VEX GO STEM लॅब्स लागू करणे हा लेख पहा.

गोल

विद्यार्थी लागू करतील VEXcode GO प्रकल्प कसा आखायचा आणि कसा सुरू करायचा ज्यामुळे कोड बेस रोबोट धोकादायक, घाणेरडे किंवा कंटाळवाणे काम पूर्ण करू शकेल.
विद्यार्थी कोड बेस रोबोट आणि VEXcode GO वापरून कामाच्या ठिकाणी रोबोट्ससाठी असलेल्या वास्तविक आव्हानांची नक्कल करणारा प्रकल्प कसा तयार करायचा याचा अर्थ लावतील. रोबोट्स घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक कामे कशी करू शकतात; जसे की गटार साफ करणे, गोदामांमध्ये कंटाळवाणे काम किंवा धोकादायक काम करणे.
विद्यार्थी VEXcode GO वापरून प्रकल्पाचे नियोजन आणि सुरुवात करण्यात कुशल असतील. दुसऱ्या गटासह त्यांच्या प्रकल्प योजनेचे वर्णन करतील. कोड बेस रोबोट कार्य पूर्ण करू शकेल यासाठी ड्राइव्हट्रेन कमांडचा एक क्रम तयार करतील.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक असलेल्या रोबोटच्या कामाची ओळख पटवणे आणि ते स्पष्ट करणे.
विद्यार्थ्यांना VEXcode GO मध्ये ड्राइव्हट्रेन कमांड योग्यरित्या कसे क्रमबद्ध करायचे हे कळेल. कोड बेस रोबोट आणि VEXcode GO वापरून कामाच्या ठिकाणी रोबोट्ससाठी वास्तविक जगातील आव्हानांची नक्कल करणारा प्रकल्प कसा आखायचा आणि सुरू करायचा हे कळेल.

उद्दिष्टे
उद्दिष्ट १. कोड बेस रोबोटला आव्हान पूर्ण करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या वर्तनांची ओळख विद्यार्थी करून देतील. २. वास्तविक जगातील आव्हान सोडवणारा प्रकल्प तयार करण्यासाठी विद्यार्थी VEXcode GO चा वापर करतील. ३. कोड बेस रोबोट घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक असलेले कार्य कसे पूर्ण करत आहे हे विद्यार्थी ओळखतील.
क्रियाकलाप १. प्ले भाग १ मध्ये, विद्यार्थी एक प्रकल्प योजना तयार करतील जी आव्हान पूर्ण करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या वर्तनांची ओळख पटवेल. २. प्ले भाग २ मध्ये, विद्यार्थी त्यांचे उपाय तयार करण्यासाठी आणि चाचणी करण्यासाठी VEXcode GO वापरतील. ३. प्ले भाग १ मध्ये, विद्यार्थी त्यांच्या आव्हान क्रियाकलापासाठी परिस्थिती ओळखण्यासाठी सहयोगाने काम करतील.
मूल्यांकन १. विद्यार्थी प्ले भाग १ मध्ये ब्लूप्रिंट वर्कशीट वापरून एक प्रकल्प योजना तयार करतील आणि मिड-प्ले ब्रेक दरम्यान शिक्षकांसोबत त्यांची योजना शेअर करतील. २. प्ले भाग २ दरम्यान विद्यार्थी शिक्षकांसाठी त्यांचे उपाय तयार करतील आणि त्याची चाचणी घेतील. ३. विद्यार्थी प्ले भाग १ मध्ये त्यांचे परिस्थिती लिहून काढतील आणि मिड-प्ले ब्रेक विभागात शिक्षकांसोबत शेअर करतील.
मानकांशी कनेक्शन

मानके दाखवा

कॉमन कोअर स्टेट स्टँडर्ड्स (CCSS)

CCSS.MATH.CONTENT.KGA1: आकारांची नावे वापरून वातावरणातील वस्तूंचे वर्णन करा आणि या वस्तूंच्या सापेक्ष स्थितीचे वर्णन करा जसे की वरील, खाली, बाजूला, समोर, मागे आणि पुढे.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

मानक कसे साध्य केले जाते: विद्यार्थ्यांना प्ले भाग १ मधील त्यांच्या प्रकल्प योजनेत कोड बेस रोबोटच्या हालचालीचे (आव्हानाच्या उद्दिष्टांशी संबंधित) वर्णन करावे लागेल. प्रदर्शन मानके संगणक विज्ञान शिक्षक संघटना (CSTA) CSTA 1A-AP-10: कल्पना व्यक्त करण्यासाठी किंवा समस्येचे निराकरण करण्यासाठी अनुक्रम आणि साध्या लूपसह प्रोग्राम विकसित करा.
मानक कसे साध्य केले जाते: विद्यार्थ्यांना प्ले पार्ट १ मधील त्यांच्या प्रोजेक्ट प्लॅनमध्ये आणि प्ले पार्ट २ मध्ये त्यांनी तयार केलेल्या VEXcode GO प्रोजेक्टमध्ये वर्तनांचा योग्य क्रम लावावा लागेल.
प्रदर्शन मानके संगणक विज्ञान शिक्षक संघटना (CSTA) CSTA 1B-AP-11: कार्यक्रम विकास प्रक्रिया सुलभ करण्यासाठी समस्यांचे लहान, व्यवस्थापित करण्यायोग्य उपसमस्यांमध्ये विघटन (विभाजन) करा.
मानक कसे साध्य केले जाते: विद्यार्थ्यांना प्ले भाग १ मध्ये एक आव्हान दिले जाईल जे त्यांना प्ले भाग १ मध्ये त्यांच्या प्रकल्प योजनेसह वर्तनांमध्ये विघटित करावे लागेल.
सारांश
आवश्यक साहित्य
खाली VEX GO लॅब पूर्ण करण्यासाठी आवश्यक असलेल्या सर्व सामग्रीची यादी आहे. या सामुग्रीमध्ये विद्यार्थ्याच्या मुख्य सामग्री तसेच शिक्षक सुविधा सामग्रीचा समावेश आहे. प्रत्येक VEX GO किटसाठी तुम्ही दोन विद्यार्थ्यांना नियुक्त करण्याची शिफारस केली जाते.
काही प्रयोगशाळांमध्ये, स्लाईड शो स्वरूपात शिकवण्याच्या संसाधनांच्या लिंक्स समाविष्ट केल्या आहेत. या स्लाइड्स तुमच्या विद्यार्थ्यांना संदर्भ आणि प्रेरणा प्रदान करण्यात मदत करू शकतात. संपूर्ण प्रयोगशाळेत सूचनांसह स्लाइड्सची अंमलबजावणी कशी करावी याबद्दल शिक्षकांना मार्गदर्शन केले जाईल. सर्व स्लाइड्स संपादन करण्यायोग्य आहेत, आणि त्या विद्यार्थ्यांसाठी प्रक्षेपित केल्या जाऊ शकतात किंवा शिक्षक संसाधन म्हणून वापरल्या जाऊ शकतात. Google स्लाइड संपादित करण्यासाठी, तुमच्या वैयक्तिक ड्राइव्हमध्ये एक प्रत तयार करा आणि आवश्यकतेनुसार संपादित करा.
इतर संपादन करण्यायोग्य दस्तऐवजांचा समावेश लहान गट स्वरूपात लॅबच्या अंमलबजावणीमध्ये मदत करण्यासाठी केला गेला आहे. कार्यपत्रिका जसेच्या तसे मुद्रित करा किंवा तुमच्या वर्गाच्या गरजेनुसार त्या कागदपत्रांची कॉपी आणि संपादन करा. उदाample डेटा कलेक्शन शीट सेटअप काही प्रयोगांसाठी तसेच मूळ रिक्त प्रत समाविष्ट केले आहेत. ते सेटअपसाठी सूचना देत असताना, हे दस्तऐवज तुमच्या वर्गात आणि तुमच्या विद्यार्थ्यांच्या गरजा पूर्ण करण्यासाठी संपादन करण्यायोग्य आहेत.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

साहित्य

उद्देश

शिफारस

VEX GO किट

विद्यार्थ्यांनी कोड बेस २.० तयार करण्यासाठी आणि त्यांच्यासाठी संभाव्य भर घालण्यासाठी
प्रकल्प

1 प्रति गट

कोड बेस २.० बिल्ड इंस्ट्रक्शन्स (३डी) किंवा कोड बेस २.० बिल्ड इंस्ट्रक्शन्स (पीडीएफ)

जर विद्यार्थ्यांनी कोड बेस २.० आधीच तयार केला नसेल तर तो तयार करावा.

1 प्रति गट

पूर्व-निर्मित कोड बेस २.०

मागील प्रयोगशाळांमधून. विद्यार्थ्यांसाठी प्रकल्पांची चाचणी घेण्यासाठी.

1 प्रति गट

VEXcode GO
रोबोटिक्स भूमिका आणि दिनचर्या Google Doc / .docx / .pdf
ब्लूप्रिंट वर्कशीट गुगल डॉक / .docx / .pdf
टॅब्लेट किंवा संगणक

कोड बेसवर प्रकल्प तयार करण्यासाठी आणि सुरू करण्यासाठी विद्यार्थ्यांसाठी.
गट कार्य आयोजित करण्यासाठी संपादनयोग्य Google डॉक आणि VEX GO किट वापरण्यासाठी सर्वोत्तम पद्धती. जर विद्यार्थ्यांनी कोड बेस आधीच तयार केला नसेल तर ते तयार करण्यासाठी.
विद्यार्थ्यांसाठी स्टोरीबोर्डवर काम करण्यासाठी आणि त्यांचा प्रकल्प आखण्यासाठी संपादनयोग्य Google डॉक.
विद्यार्थ्यांनी VEXcode GO वापरावे यासाठी.

प्रत्येक गटासाठी १, प्रत्येक गटासाठी १
प्रत्येक गटासाठी १, प्रत्येक गटासाठी १

लॅब ३ इमेज स्लाईडशो गुगल डॉक / .pptx / .pdf

संपूर्ण लॅबमध्ये संदर्भ देण्यासाठी शिक्षक आणि विद्यार्थ्यांसाठी.

शिक्षक सुविधेसाठी १

पेन्सिल मोजण्याचे साधन

विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या प्रकल्प योजनेसाठी कल्पना लिहिण्यासाठी आणि रेखाटण्यासाठी.
विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या प्रकल्प योजनेत खेळाच्या विभागांसाठी अंतर मोजण्यासाठी.

प्रत्येक गटासाठी १, प्रत्येक गटासाठी १

पिन साधन

पिन काढून टाकण्यास मदत करण्यासाठी किंवा बीम वेगळे करा.

तयार व्हा...वेक्स मिळवा...जा! पीडीएफ बुक (पर्यायी)

कथा आणि परिचयात्मक बिल्डद्वारे विद्यार्थ्यांना VEX GO ची ओळख करून देण्यासाठी त्यांच्यासोबत वाचन करणे.

प्रात्यक्षिकासाठी प्रत्येक गट १ साठी १

तयार व्हा...वेक्स करा...जा! शिक्षक मार्गदर्शक
व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

विद्यार्थ्यांना VEX GO ची ओळख करून देताना अतिरिक्त सूचनांसाठी

शिक्षकांच्या वापरासाठी 1

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

मटेरियल गुगल डॉक / .pptx / .pdf

पीडीएफ पुस्तकाचा उद्देश.

गुंतणे
विद्यार्थ्यांशी संवाद साधून प्रयोगशाळेची सुरुवात करा.

शिफारस

1.

हुक

रोबोट ज्या तीन प्रकारच्या नोकऱ्या पूर्ण करतात ते कोणाला आठवते? या लॅबला लॅब १ शी जोडा, जिथे विद्यार्थ्यांना कळले की रोबोट घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक कामे करतात. उदाहरण दाखवाampविविध नोकरीच्या परिस्थिती.

टीप: जर विद्यार्थी VEX GO मध्ये नवीन असतील, तर VEX GO सह शिकण्याची आणि बांधणीची ओळख करून देण्यासाठी तयार व्हा... VEX...GO! PDF पुस्तक आणि शिक्षक मार्गदर्शक (Google Doc/.pptx/.pdf) वापरा. ​​या अतिरिक्त क्रियाकलापांना सामावून घेण्यासाठी तुमच्या धड्याच्या वेळेत अतिरिक्त १०-१५ मिनिटे जोडा.

2.

अग्रगण्य प्रश्न

आता, आपण आपल्या कोड बेस रोबोटसाठी एक घाणेरडा, कंटाळवाणा किंवा धोकादायक नोकरीचा पर्याय निवडणार आहोत आणि आपले प्रकल्प आखणार आहोत.

3.

बांधा

कोड बेस २.०

खेळा

विद्यार्थ्यांना सादर केलेल्या संकल्पनांचा शोध घेण्याची परवानगी द्या. भाग १ विद्यार्थी ब्लूप्रिंट वर्कशीट वापरून एक परिस्थिती निवडतील आणि प्रकल्प योजना तयार करतील. विद्यार्थी VEX GO तुकड्यांचा वापर करून कोड बेस रोबोटमध्ये एक भर घालण्याच्या योजना समाविष्ट करू शकतात.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

मध्यंतरीच्या विश्रांतीमध्ये विद्यार्थी त्यांच्या प्रकल्प योजना वर्ग चर्चेत शेअर करतील. भाग २ विद्यार्थी त्यांचे प्रकल्प तयार करतील आणि सुरू करतील. विद्यार्थ्यांनी त्यांच्या रोबोटना कोणते काम पूर्ण करण्यास सांगितले होते ते ओळखावे.
शेअर करा विद्यार्थ्यांना त्यांचे शिक्षण चर्चा करण्यास आणि प्रदर्शित करण्यास अनुमती द्या.

चर्चा प्रॉम्प्ट
जर कोड बेसला हे काम अनेक वेळा पूर्ण करावे लागले, तर तुम्ही प्रोजेक्टमध्ये काय जोडू शकता? जर तुम्हाला कोड बेसला पुढे जाण्यासाठी नेमके किती अंतर आवश्यक आहे हे माहित नसेल तर? तुम्ही काय जोडू शकता? जर कोड बेस प्रोजेक्ट सुरू करण्यासाठी चुकीच्या दिशेने तोंड करत असेल तर? तुम्ही काय जोडू शकता?

गुंतणे
एंगेज सेक्शन सुरू करा. ACTS हे शिक्षक करतील आणि ASKS हे शिक्षक कसे सुविधा देतील ते आहे.

ACTS

विचारतात

१. या STEM लॅबला लॅब १ शी जोडा जिथे विद्यार्थ्यांना रोबोट कोणत्या नोकऱ्या पूर्ण करतात हे शिकायला मिळाले: घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक नोकऱ्या.
२. लॅब ४ इमेज स्लाईडशोमध्ये २ - ७ स्लाईड दाखवा.ampपरिस्थिती.
३. विद्यार्थ्यांना स्लाईड्स दाखवत राहा. ४. प्रयोगशाळेचे ध्येय ओळखा.

१. रोबोट ज्या तीन प्रकारच्या नोकऱ्या पूर्ण करतात त्या कोणाला आठवतात?
२. काही माजी दाखवाampअशा काही परिस्थिती जिथे रोबोट घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक कामे करतात.
३. घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक काम पूर्ण करण्यासाठी आपण आपला कोड बेस कसा कोड करू शकतो?
४. आम्ही आमच्या कोड बेस रोबोटसाठी एक घाणेरडा, कंटाळवाणा किंवा धोकादायक नोकरीचा पर्याय निवडणार आहोत आणि आमचे प्रकल्प आखणार आहोत.

विद्यार्थ्यांना बांधणीसाठी तयार करणे आता आपण आपल्या कोड बेस रोबोटसाठी एक घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक काम निवडणार आहोत आणि आपले प्रकल्प आखणार आहोत.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

बिल्डची सोय करा

1

सूचना द्या
विद्यार्थ्यांना त्यांच्या टीममध्ये सामील होण्यास सांगा आणि त्यांना रोबोटिक्स रोल्स आणि रूटीन शीट पूर्ण करण्यास सांगा. हे पत्रक पूर्ण करण्यासाठी विद्यार्थ्यांसाठी मार्गदर्शक म्हणून लॅब इमेज स्लाइडशोमधील सुचविलेल्या भूमिका जबाबदाऱ्या स्लाइडचा वापर करा.
त्यांनी "स्टार्ट अप" रूटीन पूर्ण करावे (कोड बेस २.० बिल्ड तपासा, मेंदू आणि डिव्हाइस चार्ज झाले आहेत याची खात्री करा आणि VEXcode GO लाँच करा). त्यानंतर, ते त्यांच्या कोड बेस रोबोटसाठी नोकरीची परिस्थिती निवडतील. कोड बेस रोबोटला त्याचे काम पूर्ण करण्यास मदत करण्यासाठी त्यांना त्यात काही भर घालायची आहे का याचाही त्यांनी विचार करावा.

2

वितरित करा
प्रत्येक गटाला पूर्व-निर्मित कोड बेस २.० किंवा बिल्ड सूचना वितरित करा. गरज पडल्यास पत्रकारांनी चेकलिस्टवरील साहित्य गोळा करावे.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कोड बेस २.०
कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

3

"स्टार्ट अप" दिनचर्या आणि त्यांची परिस्थिती निवडणाऱ्या गटांना सुलभ करा.
१. बॅटरी चार्ज झाली आहे का? २. कोड बेस योग्यरित्या बांधला आहे का, त्यात कोणतेही तुकडे गहाळ नाहीत का?
३. सर्व वायर्स मेंदूवरील योग्य पोर्टशी जोडलेले आहेत का? ४. डिव्हाइस चार्ज झाले आहे का? ५. डिव्हाइसवर VEXcode GO लाँच करा.
६. मेंदूला VEXcode GO शी जोडा. टीप: जेव्हा तुम्ही पहिल्यांदा तुमचा कोड बेस तुमच्या डिव्हाइसशी जोडता, तेव्हा मेंदूमध्ये तयार केलेला गायरो कॅलिब्रेट होऊ शकतो, ज्यामुळे कोड बेस क्षणभर स्वतःहून हलू शकतो. हे अपेक्षित वर्तन आहे, कॅलिब्रेट करताना कोड बेसला स्पर्श करू नका.
१. तुमच्या कोड बेसच्या कामासाठी तुम्ही कोणता परिदृश्य निवडाल?
२. रोबोटला त्याची कामे पूर्ण करण्यास मदत करण्यासाठी कोड बेस बिल्डमध्ये तुम्ही काही भर घालू शकता का?

4

VEXcode GO लाँच करण्यासाठी मदतीची आवश्यकता असलेल्या गटांना मदत करा. VEX GO किटच्या तुकड्यांचा वापर करून कोड बेस तयार करण्यासाठी कल्पना सामायिक करा.

शिक्षक समस्यानिवारण प्रयोगशाळा सुरू करण्यापूर्वी उपकरणे आणि बॅटरी चार्ज झाल्या आहेत याची खात्री करा.

सुविधा धोरण
जर विद्यार्थ्यांना नोकरीची परिस्थिती निवडण्यात अडचण येत असेल, तर गटासाठी निवडण्यासाठी सहा बाजू असलेला फासा गुंडाळा! फासा गुंडाळण्यापूर्वी प्रत्येक नोकरीच्या परिस्थितीला संख्या (१-६) असे लेबल लावा. गटांना कोड बेसमध्ये कचरा साफ करण्यासाठी हात किंवा वन्य प्राण्यांचे फोटो काढण्यासाठी कॅमेरा यासारख्या जोडण्यांबद्दल विचार करण्यास प्रोत्साहित करा. विद्यार्थी त्यांच्या जोडण्या तयार करण्यात खूप वेळ घालवू शकतात. वर्तुळाकार करा

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

वर्गात जा आणि गट त्यांच्या प्रकल्प योजनेवर काम करत आहेत की नाही याची खात्री करण्यासाठी त्यांची तपासणी करा. जर वेळ असेल तर विद्यार्थ्यांना वर्गातील साहित्य वापरून त्यांच्या परिस्थितीसाठी सेटिंग तयार करण्यास सांगा. उदा.ampले, ते समुद्री जीवाची तपासणी करत आहेत का? विद्यार्थ्यांना त्यांच्या प्रकल्पात वापरण्यासाठी समुद्री जीव तयार करण्याची परवानगी द्या. तयार व्हा... VEX...GO मिळवा! PDF पुस्तक आणि शिक्षक मार्गदर्शक वापरा - जर विद्यार्थी VEX GO मध्ये नवीन असतील, तर PDF पुस्तक वाचा आणि प्रयोगशाळेतील क्रियाकलाप सुरू करण्यापूर्वी VEX GO बांधण्याची आणि वापरण्याची ओळख करून देण्यासाठी शिक्षक मार्गदर्शक (Google Doc/.pptx/.pdf) मधील सूचना वापरा. ​​विद्यार्थी त्यांच्या गटांमध्ये सामील होऊ शकतात आणि त्यांचे VEX GO किट गोळा करू शकतात आणि तुम्ही वाचत असताना पुस्तकातील बांधकाम क्रियाकलापांचे अनुसरण करू शकतात.
विद्यार्थ्यांच्या सहभागाला सुलभ करण्यासाठी शिक्षक मार्गदर्शकाचा वापर करा. VEX GO कनेक्शनवर अधिक ठोस किंवा मूर्त पद्धतीने लक्ष केंद्रित करण्यासाठी, प्रत्येक पृष्ठावरील शेअर करा, दाखवा किंवा शोधा सूचना वापरा जेणेकरून विद्यार्थ्यांना त्यांचे किट अधिक सखोलपणे जाणून घेण्याची संधी मिळेल. VEX GO सह निर्मिती आणि शिक्षणास समर्थन देणाऱ्या मनाच्या सवयींवर लक्ष केंद्रित करण्यासाठी, जसे की चिकाटी, संयम आणि टीमवर्क, यशस्वी गट कार्य आणि सर्जनशील विचारांना समर्थन देण्यासाठी मानसिकता आणि धोरणांबद्दल संभाषणांमध्ये विद्यार्थ्यांना गुंतवून ठेवण्यासाठी प्रत्येक पृष्ठावरील थिंक सूचना वापरा. ​​तुमच्या वर्गात VEX GO वापरताना कधीही PDF पुस्तक आणि त्यासोबत शिक्षक मार्गदर्शकाचा अध्यापन साधन म्हणून वापर करण्याबद्दल अधिक जाणून घेण्यासाठी, हा VEX लायब्ररी लेख पहा.
खेळा
भाग २ – स्टेप बाय स्टेप

1

सूचना द्या
कोड बेस रोबोटसाठी विद्यार्थ्यांना घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक कामाचे स्वरूप निवडण्यास सांगा आणि त्यांच्या प्रकल्पासाठी एक योजना तयार करा. विद्यार्थी दिलेल्या परिस्थितींपैकी एक वापरू शकतात (लॅब ४ इमेज स्लाइडशोमधील स्लाइड्स २-७ पहा), किंवा ते स्वतःचे घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक कामाचे स्वरूप तयार करू शकतात. प्रकल्पाचे उद्दिष्ट कोड बेस रोबोटला युनिटमध्ये शिकलेल्या आज्ञा वापरून नोकरीचे कार्य पूर्ण करण्यास सांगणे आहे: [ड्राइव्ह फॉर] आणि [टर्न फॉर].

विद्यार्थ्यांनी ब्लूप्रिंट वर्कशीट वापरून एक प्रकल्प योजना तयार करावी. ते कोड बेस रोबोटमध्ये जोडण्यासाठी कल्पना देखील रेखाटू शकतात जेणेकरून ते नोकरीच्या परिस्थितीत त्याचे कार्य पूर्ण करण्यास मदत करू शकतील.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

प्रकल्प योजना

2

मॉडेल
ब्लूप्रिंट वर्कशीट वापरून योजना तयार करण्यासाठी पायऱ्यांचे मॉडेल तयार करा. १. विद्यार्थ्यांना सांगा की त्यांना त्यांच्या कोड बेस रोबोटने पाण्याखालील धोकादायक शोधाचे काम पूर्ण करावे असे वाटते.
२. विद्यार्थ्यांना ब्लूप्रिंट वर्कशीट कसे वापरायचे ते दाखवा, प्रत्येक पायरीचे रेखाटन करून त्यांचा रोबोट काम पूर्ण करण्यासाठी कोणत्या मार्गाने जाईल याचा नकाशा तयार करा. अ. उदा.ampले प्लॅन: मला माझा रोबोट अशा समुद्री प्राण्याच्या जवळ जायचा आहे जो अद्याप सापडलेला नाही! i. कोड बेस रोबोट पुढे जाताना स्केच करा.
ii. कोड बेस रोबोट उजवीकडे वळून स्केच करा.
iii. समुद्री प्राण्याकडे पुढे जाणाऱ्या कोड बेस रोबोटचे रेखाटन करा.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

ब्लूप्रिंट स्केच

3

सोय करा
विद्यार्थी त्यांच्या प्रकल्पासाठी आणि कलाकृतीसाठी योजना तयार करत असताना चर्चेला चालना द्या: १. तुमच्या रोबोटने कोणत्या प्रकारचे काम करावे असे तुम्हाला वाटते? घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक?
२. काम पूर्ण करण्यासाठी रोबोटला कोणत्या सूचनांची आवश्यकता असते? ३. तुमच्या परिस्थितीला समर्थन देण्यासाठी तुम्ही कोणती कलाकृती तयार करू शकता?

4

आठवण करून द्या

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

गटांना आठवण करून द्या की त्यांचा प्रकल्प तयार करण्यापूर्वी त्यांच्या योजनेचे अनेक पुनरावृत्ती होऊ शकतात. अपयश स्वीकारा, ते शिकण्याच्या प्रक्रियेचा एक भाग आहे.

5

विचारा
विद्यार्थ्यांना घरी कराव्या लागणाऱ्या एखाद्या कामाबद्दल किंवा कामाबद्दल विचार करण्यास सांगा. कोणीतरी ते काम कसे करायचे ते समजावून सांगितले का? ते काम योग्यरित्या कसे करायचे ते शिकण्यासाठी अनेक प्रयत्न करावे लागले का? ते काम पूर्ण करण्यासाठी ते तुमच्या मित्राला पायऱ्या समजावून सांगू शकतील का?

खेळाच्या मध्यात ब्रेक आणि गट चर्चा प्रत्येक गटाने त्यांचा प्रकल्प आराखडा तयार करताच, थोडक्यात संभाषणासाठी एकत्र या. गटांना प्रकल्प आराखडे शेअर करायला सांगा आणि खालील प्रश्न विचारा:
तुम्ही तुमच्या रोबोटला कोणते काम देणार आहात? कोड बेस रोबोट काम पूर्ण करण्यासाठी कसे पुढे जाईल? तुमच्या ब्लूप्रिंट वर्कशीटवर तुम्ही कोणते टप्पे तयार केले आहेत? तुम्हाला अजूनही काही खात्री नाही का?
भाग २ – स्टेप बाय स्टेप

1

सूचना द्या
प्रत्येक गटाला त्यांचे प्रकल्प तयार करण्यास आणि सुरू करण्यास सांगा. या उपक्रमाचे उद्दिष्ट त्यांच्या प्रकल्प योजनेचा आणि VEXcode GO चा वापर करून त्यांच्या कोड बेस रोबोटला त्यांच्या निवडलेल्या घाणेरड्या, कंटाळवाण्या किंवा धोकादायक कामाच्या परिस्थितीत कार्य पूर्ण करण्यास सांगणे आहे.

2

मॉडेल
गटाच्या सेटअपचा वापर करून विद्यार्थी त्यांच्या कोड बेस रोबोटला हालचाल करण्यास सांगण्यासाठी {When started}, [Drive for], आणि [Turn for] ब्लॉक्स कसे वापरतील याचे मॉडेल तयार करा.

सुरुवात करण्यापूर्वी, विद्यार्थ्यांनी VEXcode GO मध्ये कोड बेस निश्चित केला आहे याची खात्री करा. कोड बेस निश्चित होईपर्यंत [टर्न फॉर] आणि [ड्राइव्ह फॉर] ब्लॉक उपलब्ध राहणार नाहीत.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

१. कोड बेस रोबोटला किती अंतर हलवायचे ते विद्यार्थ्यांना दाखवा, नंतर Coe बेस रोबोटने कोणती दिशा हलवावी ते निवडा आणि [ड्राइव्ह फॉर] ब्लॉकमध्ये अंतराचे मूल्य प्रविष्ट करा.

[ड्राइव्ह फॉर] ब्लॉक
२. 'उजवीकडे' किंवा 'डावीकडे' निवडून आणि [टर्न फॉर] ब्लॉकमध्ये अनेक अंश प्रविष्ट करून वळणाची दिशा आणि अंतर कसे सेट करायचे ते दाखवा.

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

[पुढे करा] ब्लॉक करा

3

सोय करा
वर्गात फिरताना गटांसोबत चर्चा करा. विद्यार्थ्यांना हे समजले आहे की या उपक्रमाचे उद्दिष्ट त्यांच्या प्रकल्प योजनेचा वापर करणे आणि VEXcode GO ला त्यांच्या कोड बेस रोबोटला त्यांच्या निवडलेल्या घाणेरड्या, कंटाळवाण्या किंवा धोकादायक कामाच्या परिस्थितीत कार्य पूर्ण करण्यास सूचना देणे हे आहे याची खात्री करा. कोड बेस रोबोटसाठी सूचना क्रमवारीत लावण्यास मदत करण्यासाठी गटांना ते त्यांच्या प्रकल्प योजनेचा वापर कसा करत आहेत याचे वर्णन करण्यास सांगा. उदा.ampप्रश्नांमध्ये हे समाविष्ट आहे:
१. तुमच्या प्रोजेक्ट प्लॅनमध्ये कोड बेस रोबोटसाठी सूचना कशा लिहिल्या किंवा काढल्या जातात ते मला दाखवा.
२. या कामात तुमच्या कोड बेस रोबोटला कोणत्या कृती कराव्या लागतील?
३. पुढे/मागे जाण्यासाठी किती अंतर आवश्यक आहे?
४. किती अंतर वळावे लागेल? ते किती अंश आहे?

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

गट चर्चा

4

आठवण करून द्या विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कोड बेस रोबोटला विशिष्ट अंतर कसे हलवायचे आणि वळणांचे अंश कसे समाविष्ट करायचे याबद्दल मागील धड्यांमध्ये त्यांनी काय शिकले आहे यावर विचार करण्याची आठवण करून द्या.

5

विद्यार्थ्यांना त्यांच्या कोड बेस रोबोट प्रोजेक्टचा वापर करून एखादे काम पूर्ण करण्यासाठी कमीत कमी दोन अतिरिक्त परिस्थिती किंवा नोकऱ्या शोधण्यास सांगा. कोड बेस रोबोट त्यांच्या परिस्थितीत अतिरिक्त कामे पूर्ण करण्यासाठी त्यांच्या प्रोजेक्टमध्ये कसे जोडू शकेल?

पर्यायी: अनुभवाच्या या टप्प्यावर गरज पडल्यास गट त्यांचे कोड बेस रोबोट डिकंस्ट्रक्ट करू शकतात.
शेअर करा
तुमची शिकण्याची चर्चा दाखवा निरीक्षण प्रॉम्प्ट्स
तुमच्या प्रोजेक्टमध्ये तुम्ही कोणते ब्लॉक्स वापरले? ते काय करतात ते तुम्ही स्पष्ट करू शकाल का? कोड बेस रोबोट किती दूर फिरतो हे तुम्ही कसे बदलता?

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

तुमच्या कोड बेस रोबोटने कोणते घाणेरडे, कंटाळवाणे किंवा धोकादायक काम केले? हे काम एखाद्या व्यक्तीऐवजी रोबोटसाठी का उपयुक्त होते?
अंदाज लावत आहे
जर कोड बेस रोबोटला हे काम अनेक वेळा पूर्ण करावे लागले, तर तुम्ही प्रोजेक्टमध्ये काय जोडू शकता? जर कोड बेस रोबोटला पुढे जाण्यासाठी नेमके किती अंतर आवश्यक आहे हे तुम्हाला माहित नसेल तर? तुम्ही कोणते ब्लॉक जोडू शकता? जर कोड बेस रोबोट प्रोजेक्ट सुरू करण्यासाठी चुकीच्या दिशेने तोंड करत असेल तर? तुम्ही कोणते ब्लॉक जोडू शकता?
सहयोग करीत आहे
तुमच्या गटाने तुमचा प्रकल्प आराखडा तयार करण्यासाठी एकत्र कसे काम केले? कोड बेस रोबोटने तुमच्या गट सदस्यांना काय करावे असे तुम्हाला वाटते हे तुम्ही कसे कळवले?
संग्रहात सूचना तुमच्या गोपनीयतेच्या निवडी

व्हेक्स गो - रोबोट जॉब्स - लॅब ४ - रोबोट जॉब फेअर

कॉपीराइट © २०२४ व्हीएक्स रोबोटिक्स, इंक. १९ पैकी पृष्ठ १

कागदपत्रे / संसाधने

व्हेक्स व्हेक्स गो रोबोटिक्स कन्स्ट्रक्शन सिस्टम [pdf] वापरकर्ता मॅन्युअल व्हेक्स गो रोबोटिक्स कन्स्ट्रक्शन सिस्टीम, व्हेक्स गो, रोबोटिक्स कन्स्ट्रक्शन सिस्टीम, कन्स्ट्रक्शन सिस्टीम, सिस्टीम

संदर्भ

• वापरकर्ता मॅन्युअल