កម្មវិធីសិក្សាច្នៃប្រឌិតរបស់ Verizon
ដំណោះស្រាយឆ្លាត
មគ្គុទ្ទេសក៍អ្នកសម្របសម្រួលមេរៀន៖
គម្រោងខ្នាតតូច៖ ប៊ីត៖ គំរូដើម
ជាងview
មេរៀននេះត្រូវចំណាយពេល 2-3 ថ្នាក់ ឬប្រហែល 100-150 នាទីដើម្បីបញ្ចប់។ នៅក្នុងមេរៀននេះ សិស្សនឹងប្រើប្រាស់ Micro:bits និង Make Code ដើម្បីបង្កើតគំរូនៃ wearable របស់ពួកគេ។
ចំណាំ៖ សិស្សទាំងអស់នឹងកំពុងធ្វើការលើគំរូរបស់ពួកគេក្នុងអំឡុងពេលមេរៀននេះ ដោយមិនគិតពីជម្រើសគម្រោង។
គោលបំណងនៃមេរៀន
សិស្សនឹងអាច៖
- សរសេរកម្មវិធី Make Code សម្រាប់គំរូ Micro: bit របស់អ្នក។
- បង្កើតគំរូដោយប្រើសម្ភារៈដែលអ្នកបានរាយក្នុងថវិការបស់អ្នក។
សម្ភារៈ
ដើម្បីបញ្ចប់មេរៀននេះ សិស្សនឹងត្រូវការៈ
- កុំព្យូទ័រយួរដៃ ឬថេប្លេត
- ការចូលប្រើ បង្កើតកូដ
- ចូលប្រើថវិការបស់អ្នក និងគំនូរព្រាងចុងក្រោយពីមេរៀនទី 3
- 1 BBC Micro: ប៊ីត
- 1 ខ្សែ micro-USB
- សម្ភារៈគំរូ (អ្នកនឹងត្រូវ "ទិញ" វាជាមួយនឹងថវិការបស់អ្នក)
ស្តង់ដារ
- ស្តង់ដាររដ្ឋស្នូលទូទៅ (CCSS) - ELA Anchors: L.6
- ស្តង់ដាររដ្ឋស្នូលទូទៅ (CCSS) - ការអនុវត្តគណិតវិទ្យា៖ 2
- ស្តង់ដារវិទ្យាសាស្ត្រជំនាន់ក្រោយ (NGSS) – ការអនុវត្តវិទ្យាសាស្ត្រ និងវិស្វកម្ម៖ ២, ៨
- សង្គមអន្តរជាតិសម្រាប់បច្ចេកវិទ្យាក្នុងការអប់រំ (ISTE)៖ ២, ៣, ៤
- ស្តង់ដារមាតិកាជាតិសម្រាប់ការអប់រំសហគ្រិនភាព (NCEE): 1, 5
វាក្យសព្ទសំខាន់ៗ។
- គំរូ៖ គំរូសាមញ្ញ និងរហ័សដែលប្រើដើម្បីសាកល្បងគំនិតមួយ។
មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើម
- សិស្សទាំងអស់នឹងកំពុងបំពេញកិច្ចការស្រដៀងគ្នានៅក្នុងមេរៀននេះ ប៉ុន្តែគំរូរបស់ពួកគេនឹងខុសគ្នាអាស្រ័យលើអ្នកប្រើប្រាស់របស់ពួកគេ។ ស្វែងយល់ពីគម្រោងទាំងបី!
- Review បទបង្ហាញ “មេរៀនទី ៤៖ គំរូ” មេរៀនសង្ខេប និង/ឬ ម៉ូឌុលមេរៀន។ ចំណាំថាការបង្ហាញ និងម៉ូឌុលគឺដូចគ្នាសម្រាប់គម្រោងទាំងបី។
- ត្រូវប្រាកដថាសិស្សមានសិទ្ធិចូលប្រើគំនូរព្រាង និងថវិការបស់ពួកគេពីមេរៀនមុន។
- គន្លឹះជួយសម្រួល៖ រៀបចំ "ហាង" នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នកជាមួយនឹងសម្ភារៈគំរូទាំងអស់។ សិស្សត្រូវបង្ហាញថវិកាដែលបានបញ្ចប់ដើម្បីទិញរបស់របរពីហាង! នេះបង្រៀនការធ្វើផែនការ ថវិកា និងការគ្រប់គ្រងសម្ភារៈ។ វាក៏ជំរុញសិស្សឱ្យបញ្ចប់ផែនការរបស់ពួកគេ មុនពេលពួកគេចាប់ផ្តើមសាងសង់។
នីតិវិធីនៃមេរៀន
ការស្វាគមន៍ និងការណែនាំ (2 នាទី)
សូមស្វាគមន៍សិស្សមកកាន់ថ្នាក់។ ប្រើបទបង្ហាញដែលបានរួមបញ្ចូល ឬដឹកនាំសិស្សទៅម៉ូឌុល SCORM ដែលដឹកនាំដោយខ្លួនឯង ប្រសិនបើអ្នកជ្រើសរើសបង្ហោះវានៅលើប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងការរៀនរបស់អ្នក។
នៅក្នុងមេរៀននេះ សិស្សនឹងបង្កើតគំរូមុខងារនៃ Micro:bits wearables របស់ពួកគេដោយប្រើ Make Code។ វាទំនងជានឹងត្រូវចំណាយពេលថ្នាក់ច្រើនម៉ោងដើម្បីសម្រេចកិច្ចការនេះ!
កំដៅឡើង គម្រោង A, B, និង C (2 នាទីនីមួយៗ)
សំណួរកំដៅគឺដូចគ្នាបេះបិទសម្រាប់គម្រោងទាំងបី។ ទុកពេលឱ្យសិស្សឆ្លើយសំណួរដោយខ្លួនឯង បន្ទាប់មកពិភាក្សាជាថ្នាក់។
កំដៅឡើង៖ រូបភាពខាងក្រោមគឺជាអតីតample of a micro: គំរូដើមប៊ីត។ ក្នុងករណីនេះ សិស្សម្នាក់បានរចនានាឡិកាខ្សែទុយោ។ នេះជារបៀបដែលពួកគេពណ៌នាអំពីនាឡិកា៖ "នៅពេលអ្នកចុចប៊ូតុង "A" ពេលវេលាបច្ចុប្បន្ននឹងលេចឡើង។ គំរូនេះល្អណាស់ ប៉ុន្តែវាខ្វះអ្វីមួយ…
បន្ទាប់ពីឡើងវិញviewនៅក្នុងសំណួរក្តៅឡើង, ឡើងវិញview គោលបំណងមេរៀន និងសម្ភារៈជាថ្នាក់។
Review តម្រូវការគម្រោងរបស់អ្នក (5 នាទី)
ក្នុងផ្នែកនេះ សិស្សនឹងធ្វើឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័សview តម្រូវការគម្រោងរបស់ពួកគេ។ ដោយផ្អែកលើជម្រើសគម្រោងរបស់ពួកគេ សិស្សនឹងកំពុងបង្កើតធាតុមួយក្នុងចំណោមធាតុដែលអាចធ្វើបានខុសៗគ្នាចំនួនប្រាំបួន។ ដោយមិនគិតពីជម្រើសគម្រោង សិស្សម្នាក់ៗនឹងត្រូវ៖ ជ្រើសរើសអ្នកប្រើប្រាស់ ហើយបង្កើតផែនទីយល់ចិត្ត និងសេចក្តីថ្លែងការណ៍បញ្ហា។
- បំផុសគំនិតសម្រាប់ផលិតផលរបស់អ្នក ហើយបញ្ចូលថវិកាសម្រាប់គំរូរបស់អ្នក។
- ប្រើ Micro: bits ដើម្បីបង្កើតគំរូដើម (គំរូរដុប) នៃ wearable របស់អ្នក។ គំរូខ្នាតតូច៖ ប៊ីតរបស់អ្នកត្រូវតែរួមបញ្ចូលការបញ្ចូលពីរចុងក្រោយ និងទិន្នផលមួយ។
- បង្កើតឡូហ្គោ និងការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មសម្រាប់ផលិតផលរបស់អ្នក ដើម្បីបង្ហាញដល់សិស្សដទៃទៀត។
- បើករូបថត ឬវីដេអូនៃគម្រោងរបស់អ្នកជាមួយនឹងសំណួរឆ្លុះបញ្ចាំងដែលបានបញ្ចប់ និងតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ Make Code នៃគម្រោងរបស់អ្នក។ វាក៏អាចជាពេលវេលាដ៏ល្អមួយដើម្បីបោះពុម្ពចេញនិងធ្វើឡើងវិញ។view តារាងពិន្ទុជាមួយសិស្សរបស់អ្នក។ មានអារម្មណ៍សេរីដើម្បីធ្វើការផ្លាស់ប្តូររូបិយបណ្ណនេះតាមដែលអ្នកសម។
ការសរសេរកម្មវិធី៖ សរសេរកូដរបស់អ្នក! (50-100 នាទី)
សិស្សនឹងចំណាយផ្នែកនេះក្នុងការសរសេរកម្មវិធីសម្រាប់ Micro: bit របស់ពួកគេនៅក្នុង Make Code ។ វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ពួកគេក្នុងការធ្វើឱ្យកូដរបស់ពួកគេដំណើរការបានត្រឹមត្រូវ មុនពេលបន្ថែមលក្ខណៈពិសេសរូបវ័ន្តគំរូណាមួយ!
Review ជំហាន និងធនធានខាងក្រោមជាមួយសិស្ស៖
ជំហានដំបូងក្នុង Micro: bit prototype របស់អ្នកគឺកម្មវិធី Make Code របស់អ្នក។ ទៅកាន់ បង្កើតកូដ ទំព័រដើម ហើយចុចលើ "គម្រោងថ្មី"
- កម្មវិធី Micro: bit របស់អ្នក ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហារបស់អ្នកប្រើ
- ចងចាំថាត្រូវប្រើយ៉ាងហោចណាស់ធាតុបញ្ចូលពីរ និងទិន្នផលមួយ។
- បង្ហោះកូដរបស់អ្នកទៅកាន់ Micro: bit របស់អ្នក ហើយសាកល្បងវាចេញ! កុំបារម្ភប្រសិនបើវាមិនដំណើរការលើការសាកល្បងលើកដំបូង។
- នៅពេលអ្នករួចរាល់ ត្រូវប្រាកដថាចុច "ចែករំលែក" ហើយរក្សាតំណភ្ជាប់ទៅកាន់ Make Code របស់អ្នកនៅកន្លែងដែលមានសុវត្ថិភាព។ អ្នកនឹងបង្ហាញវានៅចុងបញ្ចប់នៃគម្រោង។ មិនដឹងថាត្រូវចាប់ផ្តើមពីណា? មើលអតីតamples ខាងក្រោមសម្រាប់ជំនួយ!
a Buttons៖ ប៊ូតុងគឺសាមញ្ញ និងងាយស្រួលក្នុងការបញ្ចូលកូដ។ រៀនពីរបៀបរៀបចំកម្មវិធីនៅទីនេះ.
b ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាអង្រួន៖ ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាអង្រួន ឬឧបករណ៍វាស់ល្បឿនគឺល្អសម្រាប់រកមើលការរំញ័រ ការប៉ះទង្គិច និងជំហាន។ មើលរបៀបសរសេរកម្មវិធីរាប់ជំហាននៅទីនេះ!
c ម្ជុល៖ ម្ជុលគឺជាការបញ្ចូលដ៏អស្ចារ្យ។ អ្នកអាចប៉ះម្ជុលដោយខ្លួនឯង ឬលួសវាទៅកាន់តួដូចជាបន្ទះអាលុយមីញ៉ូម ដើម្បីចាប់អារម្មណ៍មនុស្ស! ស្វែងយល់បន្ថែមនៅទីនេះ។
d ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាពន្លឺ៖ ត្រូវការចាប់ពន្លឺ និងពន្លឺថ្ងៃមែនទេ? ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាពន្លឺគឺជាការបញ្ចូលរបស់អ្នក! ស្វែងយល់ពីរបៀបដាក់កម្មវិធីពន្លឺពេលយប់ដែលដំណើរការដោយងងឹតនៅទីនេះ។
e ឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាសីតុណ្ហភាព៖ តើអ្នកត្រូវការជូនដំណឹងនរណាម្នាក់ប្រសិនបើវាក្តៅពេក ត្រជាក់ពេក ឬត្រឹមត្រូវ? បន្ទាប់មកឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាសីតុណ្ហភាពគឺជាការបញ្ចូលដ៏អស្ចារ្យ។ នេះជាការបង្រៀនអំពីរបៀបដាក់កម្មវិធីទែម៉ូម៉ែត្រ។
f ត្រីវិស័យ៖ តើអ្នកត្រូវការស្វែងរកទិសដៅ ឬរកឃើញការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅដែរឬទេ? ត្រីវិស័យគឺជាការបញ្ចូលដែលអាចធ្វើកិច្ចការទាំងពីរនោះ។ រៀនពីរបៀបដាក់កម្មវិធីត្រីវិស័យសាមញ្ញនៅទីនេះ។
g LEDs៖ LEDs គឺជាលទ្ធផលចម្បងរបស់អ្នក។ អ្នកអាចបង្ហាញរូបភាព លេខ និងព័ត៌មាន! Review របៀបដាក់កម្មវិធី LEDs នៅទីនេះ។
h សំឡេង៖ សំឡេងគឺជាទិន្នផលដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ Micro: ប៊ីត។ អ្នកនឹងត្រូវភ្ជាប់ Micro: bit របស់អ្នកទៅកាន់កាស ឬ speaker។ ស្វែងយល់ពីរបៀបផ្ញើសំឡេងនៅទីនេះ។
i វិទ្យុ៖ វិទ្យុធ្វើការជាទាំងធាតុបញ្ចូល និងទិន្នផល។ អ្នកនឹងត្រូវការ Micro: ប៊ីតពីរដើម្បីប្រើមុខងារនេះ។ ស្វែងយល់ពីរបៀបផ្ញើ និងទទួលសារសម្ងាត់ជាមួយវិទ្យុនៅទីនេះ.
បង្កើតគំរូដើមរបស់អ្នក! (50-100 នាទី)
ឥឡូវនេះ សិស្សនឹងប្រើប្រាស់សម្ភារៈគំរូរបស់ពួកគេ ដើម្បីសាងសង់ឧបករណ៍ពាក់របស់ពួកគេ។ ពន្យល់ពីដំណើរការខាងក្រោមដល់សិស្ស៖
- ទិញសម្ភារៈរបស់អ្នក៖
ក. ប្រើថវិការបស់អ្នកដើម្បីទិញសម្ភារៈគំរូ។ ចងចាំ៖ អ្នកមានត្រឹមតែ 100 Vil Coins ដើម្បីចំណាយ ដូច្នេះទិញដោយឆ្លាតវៃ!
ខ. ប្រសិនបើអ្នកកំពុងប្រើម្ជុល ឬឧបករណ៍បញ្ចូលសំឡេង អ្នកប្រហែលជាត្រូវទិញឈុតសត្វក្រពើ។ - បង្កើតគំរូដើមរបស់អ្នក៖
ក. វាស់កាត់ និងកាវ! ប្រើសម្ភារៈគំរូដើមរបស់អ្នក ដើម្បីប្រែក្លាយ Micro: bit របស់អ្នកទៅជាឧបករណ៍ពាក់បាន។
ខាងក្រោមនេះជាមេរៀនដ៏មានប្រយោជន៍មួយចំនួនដើម្បីផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវគំនិតមួយចំនួន៖
i. របៀបធ្វើកាបូបដាក់ខ្សែទុយោជាមួយមីក្រូ៖ ប៊ីត
ii. បង្កើតនាឡិកាជាមួយ Micro: ប៊ីត
iii. របៀបធ្វើ "ខ្សែដៃឆ្លាតវៃ"
iv. ធ្វើផ្លាកសញ្ញាឈ្មោះខ្សែក - សាកល្បង និងកែប្រែ៖ សាកល្បងគំរូដើមរបស់អ្នក។ តើអ្នកអាចពាក់វាបានទេ? តើកូដដំណើរការដូចដែលអ្នកចង់ឱ្យវាធ្វើឬទេ? ចំណាយពេលខ្លះ "កែប្រែ" ការរចនារបស់អ្នកដើម្បីឱ្យវាត្រឹមត្រូវ។
ការបញ្ចប់ ការចែកចាយ និងការវាយតម្លៃ (5 នាទី)
- បញ្ចប់៖ ប្រសិនបើពេលវេលាអនុញ្ញាត, ឡើងវិញview រូបិយបណ្ណជាថ្នាក់ និងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សពិនិត្យមើលពីរដងថាគំរូរបស់ពួកគេកំពុងបំពេញតាមតម្រូវការ។
- អាចប្រើបាន៖ មិនមានការចែកចាយសម្រាប់មេរៀននេះទេ។ សិស្សនឹងដាក់ស្នើគម្រោងរបស់ពួកគេនៅក្នុងមេរៀនខាងក្រោម រួមជាមួយនឹងសំណួរឆ្លុះបញ្ចាំង។
- ការវាយតម្លៃ៖ មិនមានកម្រងសំណួរ ឬការវាយតម្លៃសម្រាប់មេរៀននេះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើពេលវេលាអនុញ្ញាត ការឱ្យសិស្សគិតអំពីមេរៀនអាចបង្កើនចំណេះដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ សំណួរឆ្លុះបញ្ចាំងខ្លះៗ៖ តើអ្វីជាផ្នែកដែលពិបាកបំផុតនៃមេរៀននេះ? ហេតុអ្វី? តើវាជួយបង្កើតគំនូរព្រាង និងថវិកាមុនពេលបង្កើតគំរូ Micro: bits របស់អ្នកទេ? ពន្យល់។
ភាពខុសគ្នា
- ជំនួយបន្ថែមលេខ 1៖ ប្រសិនបើសិស្សកំពុងធ្វើការលើជម្រើសគម្រោងដូចគ្នា អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេចែករំលែក និងប្រៀបធៀបបញ្ជីលក្ខណៈពិសេសរបស់ពួកគេ មុនពេលចាប់ផ្តើមដំណើរការគំរូដើម។
- ជំនួយបន្ថែមលេខ 2៖ ផ្គូផ្គងសិស្សដែលមានជំនាញកុំព្យូទ័រខ្លាំងជាមួយសិស្សដែលត្រូវការជំនួយបន្ថែម។ លើកទឹកចិត្តសិស្សខ្លាំងឱ្យណែនាំ និងបង្រៀន ជាជាងធ្វើ។
- ផ្នែកបន្ថែម៖ តើសិស្សអាចបង្កើតកំណែទីពីរនៃការពាក់របស់ពួកគេបានទេ? ប្រហែលជាកំណែ "ប្រណីត" ដែលមានកណ្តឹងនិងហួចច្រើនជាងកំណែដំបូង!
ឯកសារ/ធនធាន
 |
គំរូគម្រោង ASU Micro bit [pdf] ការណែនាំអ្នកប្រើប្រាស់ គំរូគម្រោងខ្នាតតូច ខ្នាតតូច គំរូគម្រោង គំរូដើម |